教师专业需要某些特殊的能力,其中最重要的可能是()。
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残疾人社会工作具有很大的特殊性,其工作内容和范围广泛。其中()是帮助残疾人融入社会的最有效途径,它集合了“治疗一康复一发展”三个功能。不仅奠定了自身独立的经济地位,同时通过劳动也使得某些已经丧失生理性能力的器官得到某种程度的恢复。
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做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教师的最重要特质是什么?
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技术创新服务力的专业技能中,沟通能力是最重要的能力,某种程度上比专业能力还重要。
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()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
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教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。
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( )是教师成为研究者的起点,是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师自我成长的关键因素。
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一般而论,教师最重要的能力是()
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随着计量经济学的发明和日益完善,学术研究日益严谨,数据、方法才说明一切,特别是数据最显重要。但是,这种学术发展趋势暗藏着危险。现代计量经济学之发达,其专业程度之深,已让人目瞪口呆,这一学科的任务之一就是通过大样本研究,寻找经济变量之间的相关性,进而从中得出某些政策结论。这种大样本研究具有抽象性,在此过程中很可能舍弃了一些重要信息。如果沉醉于计量方法形式上的巨大魅力,看不到其中暗含的缺陷,就容易被数据所带来的虚假安全感所欺骗。 对这段文字的主旨,概括最准确的是:
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在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做()
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人们从事特殊职业或专业需要的能力称为()。
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教师专业需要的重要特殊能力有( )
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教师专业需要的特殊能力包括()
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()与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。
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美国麻省理工学院的管理专家研究认为:领导综合素质当中,有三项属于核心能力的,其中最重要的是专业技能。
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( )是教师成为研究者的起点,是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。
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教师的专业发展最重要的途径是()。
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道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其中最突出的也是重要的社会功能是()。
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专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身,其中,()是最重要的特质。
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在某些专业和特殊职业活动中体现出来普通能力某些特殊方面独特发展叫做:()。
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残疾人社会工作具有很大的特殊性,其工作内容和范围广泛。其中()是帮助残疾人融入社会的最有效途径,它集合了“治疗—康复—发展”三个功能。不仅奠定了自身独立的经济地位,同时通过劳动也使得某些已经丧失生理性能力的器官得到某种程度的恢复。
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道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其中最突出的也是重要的社会功能是( )。
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财务人员要做好转型需要从意识、沟通能力、专业技能、眼界、组织架构等方面进行转变,其中()转变是最难的,也是最关键的。财税人员首先应跳出财税岗位,从宏观角度通盘考虑业务,运用财税知识做价值评价,进而提出解决方案。
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