谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（）。

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 间接引导 B . 直接引导 C . 提供示范 D . 观察幼儿

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  是 否

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  是 否

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