有蝴蝶8只,蜻蜓比蝴蝶多4只。那么蝴蝶和蜻蜓一共有()。
相似题目
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“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”夏天,我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去,还会不时地轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了()。
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同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它,从心理学的角度看,这是( )。
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在生活中,蝴蝶、蜻蜓以及我们的人体外形都是()的形态
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“他一直是魂思梦想着打飞机,眼前飞过一只雁,一只麻雀,一只蝴蝶,一只蜻蜓,他都要拿枪瞄瞄。”这句话是()修辞格。
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阅读下列教学案例,按照要求答题。著名特级教师于漪老师上课时,几只蝴蝶飞进了教室,吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的:她首先让学生把蝴蝶赶走,然后让学生以“蝴蝶飞进教室”为题打一词牌名,同学们苦思冥想不得其解时,于漪老师给出了答案:“‘蝶恋花’啊,因为你们都是祖国的花朵!”在同学们会意的笑声中,于漪老师又开始了她的讲课。对以上教学案例分析不恰当的是()。
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患者男性,43岁。医生问患者:“你叫什么名字?”答:“你上课,水流哗哗响,人们兴高采烈,像在两面看,马马虎虎,宝莲灯,有2个问题弄不懂,2只蝴蝶……”这属于什么症状()。
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在著名的“蝴蝶效应”中,亚马孙河流域的一只蝴蝶扇动翅膀,会掀起密西西比河流域的一场风暴,其原因并非是蝴蝶扇动翅膀的力量,而是蝴蝶扇动翅膀产生的微弱气流变化,由于恰巧处在大气循环系统的敏感位置中,“敏感位置”才是引起巨大风暴的原因。在企业中,蝴蝶效应也明显地发生着作用,很多著名的企业无不是因为某个环节上的疏忽而踏上了没落之路。
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“你从哪里来?我的朋友,好像一只蝴蝶飞进我的窗口”。这是由词作家乔羽和曲作家谷建芬共同创作的歌曲,这首歌曲的歌名是()
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毛阿敏的思念一歌中“好像一只蝴蝶飞进我的窗口”的前一句是什么?
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台湾被称为“蝴蝶王国”,共有多少种蝴蝶品种?
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儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、青蝴蝶,一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于()。
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美国气象学家爱德华•罗伦兹描述了“蝴蝶效应”——“一只蝴蝶在巴西轻拍几下翅膀,可以导致一个月后在美国德克萨斯州的一场龙卷风。”下列能够解释“蝴蝶效应”所包含的哲理是()。
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同学们正在教室里聚精会神的听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家把视线转向它。从儿童发展心理学角度,这是( )。
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某只斑蝶成虫腹部末端具有香笔,可以判断该只蝴蝶性别为______性。
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北国的落叶,__________出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸似的,竖着光秃秃的__________的树干和枝丫,__________着高远的蓝天和淡云。依次填人划横线部分最恰当的一项是()。
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科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( )
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有以下例子 花和蝴蝶 花是不会飞的蝴蝶, 蝴蝶是会飞的花. 蝴蝶是会飞的花, 花是不会飞的蝴蝶. 花是蝴蝶, 蝴蝶也是花. 太阳和灯泡 太阳是省电的灯泡, 灯泡是费电的太阳. 灯泡是费电的太阳, 太阳是省电的灯泡. 灯泡是太阳, 太阳也是灯泡.
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患者男,43岁。医生问患者:"你叫什么名字?"答:"你上课,水流哗哗响,人们兴高采烈,像在两面看,马马虎虎,宝莲灯,有2个问题弄不懂,2只蝴蝶……"这属于什么症状
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【单选题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学的角度看,这是
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D817儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一起进行《三只蝴蝶》的游戏属于()
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“瞧,这湘绣被面上的芙蓉花,似能散发一种浓郁的芬芳,招引着一只只纷飞的蜜蜂和蝴蝶。”上述导游词使用了()的修辞方法
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一个刚开始学习新东西的小孩子,开始认东西,作为一个大人,第一天,他看见一只京巴狗,你告诉他这是狗;第二天他看见一只波斯猫,他开心地说,这是狗,纠正他,这是猫;第三天,他看见一只蝴蝶犬,他又迷惑了,你告诉他这是狗……直到有一天,他可以分清任何一只猫或者狗。最符合上述描述的机器学习算法是()。
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随着年龄增长和阅历增加,我开始思考怎样用古典音乐语言表现中国文化,怎样将中国文化________融入到我对古典音乐的诠释中。我会把中国文化的诗意美融入到演奏中。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,让观众在乐符的________中仿佛听到蝴蝶振翅、蜻蜓点水的美丽与潇洒。依次填入面横线处最恰当的一项是:()
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4、鸳鸯蝴蝶体的命名,受影响于周作人的哪一篇文章?
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- 通常使用的灭火泡沫,起发泡倍数的范围为()倍.
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- 患者,女,33岁。因食欲不振,厌油,肝区隐痛,面色及巩膜黄染,门诊护士应指导()
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- 某加工中心有2台设备,每天一班,每班8小时,5月份工作天数为23天,设备开动率为90%,该加工中心的设备能力为()
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