毛泽东思想的萌芽是在：（）

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• 儿童的语言调节功能是在（）岁左右萌芽和发展的。

  A . 2 B . 3 C . 4 D . 5

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• 标志毛泽东思想萌芽的两篇文章是：（）

  A . 《中国社会各阶级的分析》 B . 《湖南农民运动考察报告》 C . 《星星之火，可以燎原》 D . 《井冈山的斗争》

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• 在中国共产党创建初期和国民革命时期，标志着毛泽东思想萌芽的是（）。

  A . 新民主主义革命基本思想的提出 B . 新民主主义革命理论的完整论述 C . 政策和策略的理论的形成 D . 工农武装割据理论的形成

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• 学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。

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• 标志着毛泽东思想萌芽的两篇重要著作（）。

  A . 《民众的大联合》 B . 《中国社会各阶级的分析》 C . 《湖南农民运动考察报告》 D . 《井冈山的斗争》

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• 古代的思想家（），就是美学思想的起源与萌芽。

  A . A、对美与艺术问题所作的哲学探讨 B . B、对美与艺术问题的理论探讨 C . C、对艺术实践理论的调查 D . D、对艺术实践经验的总结与研究 E . E、对美的实践经验的总结与研究

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• 儿童想象的萌芽是在（）。

  A . 1.5—2岁 B . 1—1.5岁 C . 2—2.5岁 D . 2.5—3岁

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• 毛泽东思想萌芽的标志是（）。

  A . 制定了党在民主革命阶段的反帝反封建纲领 B . 阐述了无产阶级在革命中的领导地位和工农联盟的思想 C . 明确指出农民问题是国民革命的中心问题 D . 初步形成了新民主主义革命的基本思想

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• 我国回避制度的萌芽是在：（）。

  A . 原始社会末期 B . 春秋战国时期 C . 秦朝 D . 汉朝

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• 职业道德的萌芽是在（）。

  A . 原始社会 B . 奴隶社会 C . 封建社会 D . 资本主义社会

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• 儿童想像的萌芽是在（）

  A . 1岁半～2岁 B . 1岁～1岁半 C . 2岁～2岁半 D . 2岁半～3岁

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• 毛泽东思想萌芽时期的代表作是（）

  A、《湖南农民运动考察报告》 B、《论持久战》 C、《井冈山的斗争》 D、《论十大关系》

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• 言语开始萌芽最早是在（）个月以后。

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• 毛泽东思想在萌芽时期形成的理论观点不包括（）。

  A . 将中国的资产阶级划分为买办阶级和民族资产阶级两部分 B . 指出农民问题是国民革命的中心问题 C . 确定了实行土地革命的总方针 D . 指出了建立革命武装的重要性

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• 毛泽东思想开始萌芽的时期是（）。

  A . “五四”运动时期 B . 共产党创建和国民革命时期 C . 土地革命中前期 D . 土地革命后期

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• 模仿发音――学话萌芽阶段是在出生（）。

  A . 3-5个月 B . 6-8个月 C . 9-12个月 D . 15-18个月

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• 毛泽东思想开始萌芽是在（）。

  A、中国共产党创建时期 B、国民革命时期 C、土地革命战争后期 D、土地革命战争前中期

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• 标志着毛泽东思想萌芽的代表作是（）

  A . 《我的马克思主义观》 B . 《中国社会各阶级的分析》 C . 《湖南农民运动考察报告》 D . 《井冈山的斗争》

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• 毛泽东军事思想的萌芽是在什么时候：

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• 在中国共产党创建初期和国民革命时期，标志着毛泽东思想萌芽的是( )。

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• 儿童明显出现抽象逻辑思维萌芽的年龄是在( )。

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• 下列著作发表于毛泽东思想萌芽时期的有（ ）

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• 中国古典园林萌芽于商周时期，达到成熟的阶段是在（）

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• 中国古典园林萌芽于商周时期，达到成熟的阶段是在()时期。

  A．春秋战国 B．秦汉 C．魏晋南北朝 D．唐宋

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