文化组成要素可分为具体知识要素和领域性知识要素，其中以下不属于具体知识要素的是（）。
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知识管理系统是一个复杂系统，涵盖了知识创新过程和知识创新成果等方面，涉及管理机制、人、信息技术平台和知识资源组织等方面的要素，其核心要素是（）
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创造力的基本资源和要素包括智慧、知识和（）。
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产业可分别按产业生命周期和生产要素，划分为朝阳产业和夕阳产业、劳动密集型产业、资本密集型产业、知识密集型产业，以下描述正确的有（）。
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知识的转换和增值涉及的要素不包括（）。
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知识构成要素包括：（）、（）和（）。符号表征表明作为人类的认识成果，任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式，具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量，是知识与人的发展之间的一种价值关系。
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现代社会生产中，知识已经成为生产要素中一个最重要的组成部分。你认为该观点（）
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世界500强的企业中有1/3以上的企业岗位评价时采用了海氏三要素评价法。海氏三要素即：知能水平、解决问题能力、风险责任、知能由技术知识、管理范围、（）三个要素组成。
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会计要素是会计对象最基本的组成部分，是对会计对象的具体分类。村集体经济组织会计要素分为资产、（）、收益六大会计要素。
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生产主要包括投入、转换和产出三个部分，其中投入的要素有人力、物料、设备、技术、信息、能源、土地、知识和资金等。（）
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影响区域发展的因素可分为内部因素和外部因素两个方面，其中外部因素又可分为区域之间的要素移动和（）
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客户服务的组成要素可分为交易前要素、交易中要素和（）。
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构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和（）。
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（）的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思，认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能，而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。
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所谓微观对象是指（）的多方组成要素以及馆藏文献中的知识和信息。
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把语言要素、文化知识、御用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是（）。
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支持知识习得和整合的过程三要素是（）。
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海上求生要素包括救生求生知识和（）。
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描述了整合项目管理不同要素到一起的过程的知识领域是（）
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教学情境是课堂教学的重要组成要素，知识是教学的内容，两者没有必然的联系。
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知识管理系统是一个复杂系统，涵盖了知识创新过程和知识创新成果等方面，涉及管理机制、人、信息技术平台和知识资源组织等方面的要素，其核心要素是（）。
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认为在人类文化遗产中有着共同的、不变的文化要素，教育的使命就是把这些最基本的要素传授给青年一代，授予他们社会所必需的“共同知识”和“共同价值”，以使学习者能够掌握社会所必需的“起码的知识、技能和态度”，这些观点属于（ ）。
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普通高中日语课程的内容包括主题、语篇、文化理解、学习策略、语言技能和语言知识六个要素。
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◑A、文献的加工级别有零次文献、一次文献、二次文献和三次文献◑B、文献是指人类用来传递知识的各类印刷型书籍◑C、按照文献的载体形式,文献可分为手写型文献、印刷型文献、缩微型文献、视听型文献和电子型文献五种类型◑D、文献的基本要素有知识内容、信息符号和载体材料
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人文素养是由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质三个要素构成的一个有机整体，其中，（)是人文素养的灵魂。
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