没有对知识详细的了解是无法去掌握和运用的。
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竣工图绘制要掌握基本的制图方法和构造知识外，还应了解有关竣工资料方面的知识，尤其对（）、（）等资料的掌握，是竣工图绘制能否真实、全面反映竣工图效果的关键所在。
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①不去掌握知识和技能，不去开发人力资源，教育的价值是无法凸显的②但是，仅仅掌握知识和技能，教育的目的只实现了一半不到③诚然，作为一个发展中的国家，教育以人力资源开发为主旨是理所当然的④不能因为现实的需要就不顾长远，不能忘了教育的理想和灵魂⑤全面建设小康社会，教育实现又好又快的发展，是要强调“好”字当头⑥教育的社会责任没有这么简单，不应该到此止步将以上6个句子重新排列。语序正确的是：
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只有对卷烟销售政策和相关知识了解了、掌握了，相处的销售办法才可行，制定的（）才科学。
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对罪犯进行操作过程的熟练程度以及科学知识、技术的掌握和运用程度的考核，属于劳动考核内容中的（）
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审核计划安排审核食品安全小组，审核组专业审核员向食品安全小组长了解了小组人员组成情况，接着详细了解和查看了小组各成员的学历情况和培训记录，最后又了解了食品安全小组长的工作是否得到授权和支持。由于没有发现问题，该专业审核员说你们厂的食品安全小组的职责履行得很好，并结束了对食品安全小组的审核。这样的审核是否符合要求？为什么？如果请您去审核，您会怎么做？
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定期订购控制法的优点是由于每次订购前都要详细检查和盘点库存，能及时了解和掌握库存的状态。
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方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
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（）指学生运用所掌握的知识去完成某种实际任务的能力。
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中学化学教学中对知识与技能目标的要求分为四个层次，从低到高分别是（）。①了解②运用③掌握④理解
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学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
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对港澳台同胞和海外同胞，特别是他们中的老年知识分子，除比较详细介绍故宫这个实体外，还应讲解一些有关典故和背景材料。这种间接方法的运用原则是（）。
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小马是个学习努力的孩子，母亲对她的学习也特别关心，但是学习成绩一直提不上去，母亲对此很着急，向社会工作者求助。社会工作者了解情况后，认为小马虽然学习很努力，但掌握知识仅靠死记硬背，不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力，以及增强小马的学习信心。案例中，社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。
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对知识方面的要求，要求了解有关主要客源市场的概况和习俗，掌握导游工作规范的是（）导游员。
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医务人员的业务素质，是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握，以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。
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个体对道德知识和行为规范的了解、领会及掌握属于（）
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审核设计文件前，要充分熟悉设计文件，了解和掌握设计意图、设计标准、工程特点和采用的定型图，认真研读现行规范和有关技术标准，对设计文件进行详细的审查。
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没有对知识详细的了解是无法去掌握和运用的。
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方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。
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规划咨询人员或咨询团队对所涉及的行业需要了解和掌握哪些经济知识（)。
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"一个人的知识素养(或说修养)，也即他所掌握的知识与对知识的运用能力是"()
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在公务员录用中，要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力。此题为判断题(对，错)。
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适当性原则被忽视的原因（）。Ⅰ投资者不一定能够掌握有关产品的充分信息Ⅱ投资者对自身的风险承受能力可能缺乏正确认知Ⅲ投资者因自身经验和知识的欠缺Ⅳ投资者无法运用正确的金融工具
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案例五：通过学习有关法律法规知识，应当对法律基本理论和法律责任等方面有所了解和掌握。请加答下列问题：行政处罚的对象是（）的公民、法人或其他组织
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