曾参气质沉稳且为人谨慎。
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小王为人热情，活泼好动，反应迅速、敏捷，有朝气，但情绪不那么稳定，有时粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质？（）
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不同服装有不同的风格，是指造型随意、自然、并松散舒适、款式装饰感强且不失功效，色彩大多沉稳、含蓄，给人亲切宽松活泼感受的服装，这种风格属于（）
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嵇康崇尚礼法，为人谦卑谨慎，主张坚持“名教”。
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属于比较谨慎，细致认真，善于控制自己，不易受广告、包装干扰的消费者的气质类型是（）
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这也正是苏州古城的气质，一定要经历过变迁与________，见证过繁华与________，在一次次历史的锻打中，愈发地沉稳和________，不动声色的沧桑背后，孕育了对风雨袭来时的从容，对世俗快乐的追求。 依次填入画横线处最恰当的一项是：
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某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型属于（）。
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某初中同学，常常表现为：温柔、合顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，缺少省略，课堂表现很守纪律。该同学气质类型属于（）。
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在购物中谨慎、细致、冷静，善于控制自己，不易受广告宣传的干扰，此类消费者的气质类型最可能是（）
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书能教你为人宽厚．心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向．使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。这段文字的主旨是：（）
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一则招聘启事中要求：“原则性强，较好的工作责任心和主动性；细致、谨慎、沉稳”，这是对哪种技能的要求？（ ）
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根据气质类型理论，下文描述的人很可能属于什么气质类型？ 这种人情绪体验强烈、爆发迅猛、平息快速，思维灵活但粗枝大叶，精力旺盛、争强好斗、勇敢果断，为人热情直率、朴实真诚、表里如一，行动敏捷、生气勃勃、刚毅顽强；但这种人遇事常欠思量，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用
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嵇康崇尚礼法，为人谦卑谨慎，主张坚持“名教”。（）
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（）饰保留着宫廷服饰高贵与华丽气质的同时，体现了守陵人独有的庄重与沉稳的服饰风格。
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强烈、持久，动作的发生也是迅速、强烈、有力。他为人热情，精力旺盛，脾气急躁。他属于哪种气质类型呢？（）
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“冷静、沉稳内向、善于忍耐”,这样的性格特征可以归为哪种气质类型?
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下列各句中,表达得体的一句是（） 小明为人小心谨慎,从不多说话,今天开会时竟然斗胆发言,真令人刮目相看
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情绪发生缓慢，但比较敏感、易多疑，思维深刻，反应慢，不善于交际，谨慎认真，拥有上述气质特征的人属于黏液质气质类型。()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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为人谨慎，思虑全面，做事有计划性的客户属于（）
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与药剂科黄主任在洽谈时，他始终保持沉稳谨慎，深思熟虑，并小心翼翼地同答每个问题。黄主任属于__的顾客
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某学生反应低，情感和行为迟缓稳定，缺乏灵活性，注意稳定持久，办事谨慎细微，这种气质属于（）
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一则招聘启事中要求:“原则性强,较好的工作责任心和主动性;细致、谨慎、沉稳”,这是对哪种技能的要求？()
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这也正是苏州古城的气质，一定要经历过变迁 与_，见证过繁华与_,在一次次历史的锻打中，愈发的沉稳和_，不动声色的沧桑背后，孕育了对风雨袭来时的从容，对世俗快乐的追求。依次填人划横线处最恰当的一项是（）
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某班级有两位同学，甲同学常常表现为：温柔、合顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，缺少表情，课堂表现很守纪律。而乙同学表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。每一位教师都有自己相对独特的气质，在教育教学过程中，教师对自身的气质的正确态度是（）
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办公类建筑形体浑厚,气质沉稳、大气,表现时可以选择大雨滂沱、深秋的黄昏、雨后初晱等较为特别的天气。（)