下列选项中既是词汇意义讲解方法也是词汇用法讲解方法的是（）
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教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时，让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是（）。
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教师讲解“复投之，后狼止而前狼又至”（《狼》）中“而”的用法，再举出与“而”意义完全相同的一句，下列适合的是（ ）。
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学习多篇文言文后，教师引导学生举例总结文言词汇中“通假字”的用法。下列不能作为例子使用的是（）。
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景区导游掌握熟练的讲解技巧的方法分三个阶段即敢讲——千篇一律式讲解——有针对性的个性化讲解三个阶段呈由低到高的变化，既是导游知识不断积累的过程，也是讲解技能逐步提高的结果
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在学习《木兰诗》中"问女何所思，问女何所忆"时，教师讲解了"何"作为宾语前置的倒装用法。学生请教师再举一些相同用法的例子，下列语句中，不适合举例的是（）。
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学生对冒号和破折号的用法容易混淆，教师讲解后安排学生练习，下列句子中的破折号应该使用冒号的是（）。
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“惠月朗虚室， 清风怀故人 ”其中“朗”的用法属于词汇修辞中的（ ）。
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从下列选项中选出表示意图或目的的词汇
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在中文和英文中尽管可以找到字面相对应的的词汇，但由于文化的缘故，会给同样的词赋予不同的隐含意义，下列哪个选项表现了这个特点？
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在对中高级综合课的词汇进行教学时，要先对词语进行分类，并尽可能地逐一讲解。
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“惠月朗虚室， 清风怀故人 ”其中“朗”的用法属于词汇修辞中的（ ）。
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在中文和英文中尽管可以找到字面相对应的的词汇，但由于文化的缘故，会给同样的词赋予不同的隐含意义，下列哪些选项表现了这个特点？
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下列选项中属于词汇辨别练习的是（）
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从下列选项中选出表示信息状况的词汇
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下列选项中属于词汇意义讲解方法的是（）
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下列选项中属于词汇展示手段的是（）
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在词汇教学中， 的讲解最重要。
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语境例句法、比较辨析法都既可以用于词汇意义的讲解，也可以用于词汇用法的讲解。
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M店经理吴伟为新入职的经纪人田鹏讲解区分商品房社区优劣的方法。在下列选项中，正确的有哪些（）
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【多选题】从下列选项中选出表示预定、推测的词汇
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【多选题】从下列选项中选出表示信息状况的词汇
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视频作业：工程类英语词汇的特点及应用，或者任何其他关于词汇的内容均可，5-10分钟小视频，英文配音讲解。
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英语课程就是要改变英语课程过分重视和词汇知识的讲解与传授（）
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【多选题】从下列选项中选出表示观点态度的词汇