1、以下不属于学校课程管理的内容是（）

相似题目

• 隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。 根据上述定义，下列不属于隐性课程范畴的是：

  A . 高校组织学生参加两天军训，以培养和锻炼学生的意志力 B . 儿童在学习数学课程的时候，培了学习数学的兴趣 C . 某高校设立校园文化节，让学生认识了该校的校训、学风 D . 教师和学生一起参加课程活动，建立平等融洽的师生关系

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• 以下不属于我国学校德育的主要内容的是（）。

  A . 心理健康教育 B . 政治教育 C . 思想教育 D . 艺术教育

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• 高等学校对教师、管理人员、教辅人员及其他专业技术人员进行考核。以下不属于考核内容的是（）。

  A . 宗教信仰 B . 职业道德 C . 业务水平 D . 工作实绩

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• 由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。

  A . 正确 B . 错误

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• 隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义，下列不属于隐性课程范畴的是：

  A . 高校组织学生参加两天军训，以培养和锻炼学生的意志 B . 儿童在学习数学课程的时候，养成了喜欢学习数学的态度 C . 某高校设立校园文化节，让学生认识了该校的校训、学风 D . 教师和学生一起参加课外活动，建立平等融洽的师生关系

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• 高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理、课程编制内容的管理以及课程编制活动的管理。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列陈述中，不属于学校教育技术管理工作的内容选项是（）。

  A . 学校教育技术人员的合理结构应该是专业结构、年龄结构和知识结构等方面的有机组合，形成一个合理的比例构成。 B . 在教学过程中普及、推广教育技术，组织教育的实验研究活动。 C . 制定学校教育技术的发展计划和各项管理制度规章。 D . 管好、用好教育硬件资源，有效利用教育软件，收集资源和网络信息。

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• 隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义，下列不属于隐性课程范畴的是（）。

  A . A.高校组织学生参加两天军训，以培养和锻炼学生的意志力 B . B.儿童在学习数学课程的时候，养成了喜欢学习数学的态度 C . C.某高校设立校园文化节，让学生认识了该校的校训、学风 D . D.教师和学生一起参加课外活动，建立平等融洽的师生关系

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• 课程实施是变革方案与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织等方面相互调整、改变与适应的过程，这种观点属于课程实施的（ ）。

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• 以下不属于本课程学习内容的是（ ）

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• 根据课程内容，下列叙述不属于全面绩效管理特征的一项是（）

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• 以下不属于《药事管理学》课程内容的是

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• 6、1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务，由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.（）

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• 1、不属于本课程主要研究内容的是

  A．粒子效果的运用 B．计算机辅助设计 C．Matte painting D．色彩调整

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• 以下内容不属于“课程开发五问”的是（）

  A．背景 B．学员 C．目标 D．培训师

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