46、在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是(2008年全国统考)
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某次考试中,成绩不超过30分的有153名考生,平均分为24分;成绩不低于80分的有59名考生,平均分为92分;成绩超过30分的平均分为62分;成绩低于80分的平均分为54分。那么参加这次考试的考生共有多少人:
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在某小学四年级中,随机抽查30名学生的语文测验(X)和数学测验(Y)成绩,其结果如表9.4所示。两个测验的满分均为100分,试求两个测验分数的积差相关系数。https://assets.asklib.com/images/image2/2018072015250285811.jpg
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如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分。某同学得80分应记作什么?结果正确的是()
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阅读下面资料,作答问题。 【资料】小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。 上例中,体现了现行课程评价存在()。
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小学四年级的学生小明平时表现活泼,各种能力和行为发展均正常,但就是语文成绩不好,表现为语文考试从不及格。开始,家长怀疑小明智力有问题,但经测验,孩子的智力基本正常。后来经请教有关专家,确定小明的情况是"学习困难综合征"导致的。学习困难综合征是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍,除此之外,学龄期阶段面临的主要行为问题还有()。
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成绩表中有语文、数学、英语、总分、平均分五个数值型字段,求表中语文成绩的平均值,结果存放在变量yw中,应使用命令()。
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在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()。
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在一次模拟考试中,小鲁语文、数学、外语和地理四门课的平均成绩是79分,他语文、数学、外语、地理和历史五门课的平均成绩大于82分。如小鲁五门课的成绩都是整数,则他的历史课成绩至少为多少分()
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某班级共50名学生,班级进行了一次摸底考试,分为语文,数学和英语三科,每名学生的成绩评定为A、B、C、D四个等级。其中,语文得到A级的学生人数为23人,数学得到A级的人数为21人,英语得到A级的人数为27人,有18名学生同时拿到2个A级,只有5名学生三科成绩均为A级。那么该班学生中,有多少人三科成绩均未获得A级?()
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某学生某次数学测验的标准分为2.58,这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比是( ),如果是-2.58,则全班同学中成绩在他以上的人数百分比是( )。
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已知某次高考的数学成绩服从正态分布,从这个总体中随机抽取 n=36 的样本,并计算得其平均分为 79 ,标准差为 9 ,那么下列成绩不在这次考试中全体考生成绩均值的0.95的置信区间之内的有
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例如数据库中有A表,包括学生,学科,成绩三个字段 , 数据库结构为 学生 学科 成绩 张三 语文 60 张三 数学 100 李四 语文 70 李四 数学 80 李四 英语 80如何统计最高分>80的学科()
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【判断题】小明读初中一年级,一次考试中语文得分118,数学考试127,可以断定小明的数学成绩比语文要好。对吗?
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学生小亮因为在某次数学考试中没有及格,而被数学老师罚站在教室最后一排听课两周,数学老师侵犯了小亮的()
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已知甲生的语文成绩为84,数学成绩为90,历史成绩为72;乙生的语文成绩为92,数学成绩为76,历史成绩为80。但若按“语文﹕数学﹕历史 = 4﹕4﹕2”的权数来计算平均分,甲生与乙生谁的平均成绩更好一些?
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某班语文期末考试,语文平均成绩为82分,标准差为6.5分;数学平均成绩为75分,标准差为5.9分;外语成绩为66分,标准差为8分,问哪一科成绩的离散程度最大?()
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某次数学考试满分为130,成绩已经输入wps 表格工作表中,现在想使用“筛选”功能,选取出分数不低于120分以及分数低于72分的学生,在“自定义自动筛选方式”对话框中相应部位应选择或填写()
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小明上学期前四次数学考试成绩,第一次80分,第二次100分,第三次99分,在前四次考试中,小明得的平均分时整数分,小明第四次考了多少分?第3题的2小题
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小明的语文成绩差,其父因其考试总不及格而深深苦恼,尽管家境不宽裕,仍为其请了一位语文家教,可在上学期期末考试中,小明的语文成绩仍未及格。可见,语文家教对提高小明的语文成绩没起到作用。以下选项如果为真,最能削弱上述结论的是()
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10名同学的語文和数学成绩如下:语文成绩:90、92、94、88、86、85、87、89、91、93数学成绩:94、88、96、93、90、85、84、80、82、98语文和数学成绩的均値分別为E1和E2,柝准差分別为&1和&2,则()
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圆圆在初中时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数学竞赛中得过奖。升入高中后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理想,在班级的排名在三十几名,回家又受到父母的责骂,使他很有挫败感。他很想取得好成绩,但又认为自己做不到,甚至连他最感兴趣的数学考试也出现不及格现象。有一次,语文老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草,思维混乱,简直不是人写的”。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对
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利用Excel表格统计学生成绩,C4、D4、E4分别是某位学生的数学、语文、英语成绩,如果只计算数学和语文的成绩,并将总和存放到F4单元格中,则在编辑栏中输入的函数应为______
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