幼儿园集体音乐教学活动评价的方法从评价者的角度出发，可以把评价分为（)。
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药物经济学利用微观经济学的研究方法对药物治疗的成本（投入）和收益（指有益的结果）进行完整的评价，常用的药物经济学评价方法有CBA、CEA、CUA和CMA，进行药物经济学评价时：如果从病人角度出发，则目前能够予以货币化计量的成本应是（）
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音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点。
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二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平，因此，从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑，需要对二级评价师进行业务培训。
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从教育技术的角度出发，教学评价的涵义是（）。
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幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
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从哪个角度出发的药物经济学评价的目的是实现全社会药物资源的最优配置和最佳利用，实现社会群体健康状况的最大程度改善？（）
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音乐教学评价的（ ）原则要求选择符合音乐学科特点和规律的评价指标与方法。
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幼儿园教学评价要以（）作为出发点和归宿。
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自有资金现金流量表从( )的角度出发，以( )为计算基础，用于计算自有资金财务内部收益率、净现值等评价指标，考察项目自有资金的盈利能力。
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自有资金现金流量表从（ ）的角度出发，以（ ）为计算基础，用于计算自有资金财务内部收益率、净现值等评价指标，考察项目自有资金的盈利能力。
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从教师职业的性质出发，幼儿园常规性层次的评价内容主要体现在（ ）、服从安排等方面。
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在音乐学科的教学当中，根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法，这体现了（）。
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按评价范围划分，从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（ ）评价和（ ）评价为主。
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幼儿园集体音乐教育的评价原则有（）、（）和建设性原则。
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音乐教学评价的哪一条原则要求评价必须从整体出发，全面进行评价（）
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药物经济学利用微观经济学的研究方法对药物治疗的成本（投入）和收益（指有益的结果）进行完整的评价，常用的药物经济学评价方法有CBA、CEA、CUA和CMA，进行药物经济学评价时：可从多个角度出发，为不同的对象服务，为患者的选择提供参考的评价应（）
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在四种主要岗位评价方法中，主要从岗位要素出发，重在岗位与标准比较的岗位评价方法是（）
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从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以()和微观评价为主。
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从音乐发展史的角度而言，孔子评价《诗经》中“郑声淫”主要是指（）。
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战争的“是非”维度十分复杂，从历史和现实的角度出发，战争的评价最终还是同情弱者的。
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人力资源的管理是指从一个组织的目标出发，为提高其成员的（)，对人力资源的获得、开发、保持、使用、理解、协调和评价等一切对组织的成员构成影响的管理思想、理论、决策、方法和实践活动等的总称。
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1、幼儿音乐教育活动评价的作用是：
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从活动的组织形式角度,幼儿园教育活动可分为集体活动、（）和个别活动
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幼儿音乐教育活动评价的内容不包含：