20世纪70年代末，我党准确把握()的时代主题，继续探索开辟建设社会主义的新道路。
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20世纪60年代末70年代初世界经济格局变化是（）
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20世纪80年代中期，对当今时代主题作出明确判断的是（）
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20世纪70年代以后，（）成为新的时代主题。
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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
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20世纪60年代末特别是80年代以来，世界处于大变革大调整之中，（）成为时代的主题。
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20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的（）阶段。
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20世纪70年代后，成为新的时代主题是（）
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20世纪70年代以来，新科技革命和世界经济不断发展，国际形势和世界政治格局发生了重大变革。（）逐渐成为时代的主题，为我国一心一意搞社会主义现代化建设，实行改革开发，借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果提供了良好机遇
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20世纪70年代末至90年代初是中国快递服务发展的（）。
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20世纪70年代后期以后，世界形势发生了非常深刻的变化，这种变化的最突出的表现（）成为当今时代的主题
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自20世纪40年代末至70年代中期,在冲突理论中占据统治地位的是（）
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20世纪的60年代末至70年代中期，美国社会心理学空前繁荣。（）
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第三次科技革命时代，始于20世纪50年代前后，迅速发展于70年代，目前仍在继续。
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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）
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下列作品中，写于20世纪70年代末的有（）。
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20 世纪70 年代末，提出竞争战略理论的著名学者是（ ）。
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我国对现代物流的基本认识，最初是20世纪70年代末80年代初从日本引入的；而日本则是20世纪70年代从美国引入的。
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20世纪70年代末至今是教育技术的（）阶段。
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20世纪50年代到70年代末，蒙古族服饰特点为（ ）。
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20世纪50年代到70年代末，蒙古族服饰特点为（ ）。
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（）假设，是史克思等在20世纪60年代末,70年代初提出来的。
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20世纪70年代末80年代初，( )公司运用了标杆管理而取得成功。
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19世纪70年代到20世纪40年代末处于国际分工的哪个阶段？