教师听课按其目的分为（）。

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• 调车工作按其目的的不同，可分为（）

  A . 解体调车 B . 编组调车 C . 摘挂调车 D . 取送调车 E . 车列或车组转场调车

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• 手术按其目的可分为（）

  A . A.诊断性手术 B . B.小儿手术 C . C.治疗性手术 D . D.姑息性手术 E . E.美容手术

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• 接地装置按其目的可分为（）分类。

  A . 工作接地 B . 保护接地 C . 防雷接地 D . 静电接地

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• （）模拟教师授课环境，适合习惯传统教学的学生听课。

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• 旅客按其旅行目的、性质不同，可以分为（）。

  A . 商业性旅行需要的旅客 B . 生产性旅行需要的旅客 C . 公务性旅行需要的旅客 D . 旅游性旅行需要的旅客 E . 消费性旅行需要的旅客

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• 追踪听评课主要步骤是：教师讲课—听课评课—教师再讲课—再听课评课...（）

  A . 正确 B . 错误

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• 学生未完成作业，教师有权利不让他听课。

  A . 正确 B . 错误

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• 投资按其目的分为()

  A . A、易于变现投资 B . B、不易变现投资 C . C、短期投资 D . D、长期投资

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• 鱼类的洄游按其目的可分为（）。

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• 研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。（　　）

  A . 正确 B . 错误

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• 根据听课的目的不同，可分为（）。

  A . 观摩型听课 B . 调研型听课 C . 检查型听课 D . 随机听课 E . 评比型听课

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• 审计按其的目的与内容分为（）。

  A . 财政财务审计 B . 经济效益审计 C . 财经法纪审计

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• 水压试验按其目的可分为两类即（）、（）。

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• 环境监测按其目的可以分为和（）。

  A . A、研究性监测 B . B、特定目的监测 C . C、监视性监测 D . D、环境质量监测 E . E、征收目标

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• 听课前教师应做的准备有（）。

  A . 熟悉课程标准 B . 勾勒教学框架 C . 了解听课班级学生情况 D . 保持平常心

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• 手术按其目的可分为()

  A . A．诊断性手术 B . B．小儿手术 C . C．治疗性手术 D . D．姑息性手术 E . E．美容手术

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• 接地按其目的分为（） 。 

  A . 直接接地 B . 间接接地 C . 工作接地 D . 保护接地

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• 矿井地质勘探按其目的分为（）类。

  A . 二 B . 三 C . 四 D . 五

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• 听课的主要目的就是评价教师。

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• 审计按其内容和目的不同分类，可分为（)。

  A．行业部门审计 B．经济效益审计 C．财经法纪审计 D．财政财务审计

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• 教师教学档案的主要内容不包含听课记录。（)

  是 否

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• 我国审计按其内容和目的分类,可以分为（）

  A．政府审计 B．财政财务审计 C．经济效益审计 D．财经法纪审计 E．内部审计

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• 听课和评课对教师专业成长具有重要意义。听课的目的是（）

  A．了解课堂教学的基本情况 B．以优良中差评定教师授课水平 C．学习借鉴同行优势长处 D．改进提高课堂教学质量

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• 水轮机模型试验按其目的可分为（）

  A．能量试验 B．空化试验 C．飞逸特性试验 D．导叶水力矩和转轮叶片水力矩特性试验

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