模式示范论认为,大众传播能够描述模式化的行为。受众与媒介内容的接触,为自己提供了一种学习的对象,可以从中学得一系列行为方式,这些行为方式在一定程度上可以成为人们处理反复出现的问题的永久性方式的一部分。
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以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度,同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。()
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美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论,第4点是什么?()
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整合营销传播系统模式的原则:优势互补、()、受众需求、数据库基础。
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()—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点,即传播双方与外界事物有着密切联系的方式,来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
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大众传媒要按照新闻传播规律,对受众所关心的新闻事实及时、客观、准确地做好报道,使新闻传播的信息流程能够顺畅地运行。
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大众传播与受众需要两者产生良性互动的基本步骤是什么?
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大众传播与受众需要的关系如何?
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有学者认为,大众传播的内容大多是()的,所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
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“两级传播论”认为:信息的传递是按照()的模式进行的。
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德弗勒的互动过程模式的基本观点是,大众传播是构成()的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
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魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为
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受众理论中的个人差异论认为,不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应,原因在于受众()的千差万别。
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1975年,美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为();();();和文化规范论。
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充分体现了大众传播特点的是()模式。
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一般认为文化是特定社会成员习惯传播的一种行为模式体系和()。
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大众传播时代,关于媒介与受众关系,正确的认识有( )
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特定社会成员习惯传播的一种行为模式体系和()是一般认为的文化。
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媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会形象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。这段文字主要想表达的是()。
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【单选题】不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是()。 A. 行为主义的语言模式 B. 先天论的语言模式 C. 社会相互作用论的语言模式 D. 认知相互作用论的语言模式
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美国传播学家梅尔文&8226;德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论,第4点是什么()
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成熟论课程模式认为人与环境的关系是:
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大众传媒积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式,对受众进行误导。()
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数字传播模式融合了大众传播和人际传播的信息传播特征,形成散布型网状的传播结构,是一种多对多的网状传播模式。()
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1、施拉姆大众传播模式构成传播过程的双方分别是