护理教育结构体系根据教育对象分类，下列哪项不是（）
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幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。
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终身教育并不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则，这个原则又是贯穿在这个体系的每个部分的发展过程之中。
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下列哪项不是时代对教育的要求?（）
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在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，下列课程中属于公共基础课的有（）。
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根据格林模式，以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤（）
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根据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（）
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护理健康教育学研究的对象是（）
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护理健康教育研究的对象是（）
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以下选项中，不是按照评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是（）。
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下列哪项不是骑士教育第一阶段的教育内容？（）
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下列哪项不是框架结构体系的优点。（）
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学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是（）
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在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，“大学语文”课程中属于公共基础课。
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下列哪一项不是东方教育体系的组成部分。（）
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根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？
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在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，下列课程中属于公共基础课的有（ ）。
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根据本课程，“我们教育对象的心灵，决不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地”由（)提出。
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根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型,以下哪项不是创业的本质要素？（)
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下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的依法享有平等的受教育机会的对象（）
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根据评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是个体内差异评价、定性评价、定量评价、相对评价、绝对评价。()
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下列哪项不是健康教育的作用
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护理教育体系的形式结构根据教育对象分基础护理学教育,_______ 和_________三类。
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