人与自然的关系描述正确的有（）

相似题目

• 下面关于1号亲密关系的描述，正确的有（）。

  A . 1号常常觉得自己是不惹人爱的 B . 1号会因为害怕遭到拒绝，出于自我保护，他们会对自己的伴侣评头论足 C . 1号难以接受一个既有优点又拥有缺点的人 D . 完美主义者一般不会发火，即使发火，也是比较温和的

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• 关于政治关系，下列描述正确的有（）

  A . 是一种社会关系 B . 根本目的是追求国家权力 C . 本质上是利益关系 D . 是政治主体之间的关系

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• 兴业“自然人生”理财卡主附卡关系撤销后，以下哪项描述是正确的是（）

  A . 附卡也随之注销 B . 附卡将生成一个独立的人民币活期账号 C . 原共用的活期存款归属附卡 D . 附卡不能转为主卡再申请附卡

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• 下列有关信任关系的描述正确的有哪些（）

  A . 所有的信任关系都是可传递的 B . 只要建立了信任关系，就是双向的，即互相信任 C . 在Windows 2000中，信任关系总是双向的可传递的 D . 在Windows 2000中可以使用AD域和信任关系工具来手动创建信任关系

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• 下面关于对温度与自放电速度的关系的描述中，正确的是（）。

  A . 温度越高，自放电速度越小； B . 温度越低，自放电速度越小； C . 温度高低对自放电速度没有影响；

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• 关于拓扑关系描述正确的有（）

  A . 利用拓扑关系可以重构实体 B . 利用拓扑关系可以方便空间查询 C . 拓扑关系使得空间数据模型更简单 D . 通过存储拓扑关系使用数据库容量更小

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• 根据《民法总则》的规定，以下对于确定自然人的出生时间和死亡时间的描述正确的有（）。

  A . 自然人的出生时间和死亡时间，首先以户籍登记为准 B . 有其他证据足以推翻以上记载时间的，以该证据证明的时间为准 C . 自然人的出生时间和死亡时间，以出生证明、死亡证明记载的时间为准 D . 没有出生证明、死亡证明的，以户籍登记或者其他有效身份登记记载的时间为准

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• 自然因素和社会因素与疾病发生的关系中不正确的描述是：（）。

  A . 以食物链平衡为基础的直接关系 B . 各环境因素是通过相互关系，再间接作用于人群 C . 自然因素通过动物宿主和媒介昆虫间接影响传染病 D . 社会因素通过致病因素和宿主间接影响疾病发生

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• 在IAEA《安全文化》（INSAG-4）中，关于人与核电厂安全关系的描述中，正确的是（）。

  A . A、核电厂发生任何问题在某种程度上来源于人因失误 B . B、人的心智在探测和消除潜在问题方面是十分有效的 C . C、核电厂安全只与运营人员有关 D . D、每个人都肩负重要安全责任

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• 自然课的教学目的描述正确的有哪些（）。

  A . 指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识 B . 培养学生的科学志趣 C . 培养学生学科学，用科学的能力 D . 促进学生身心健康发展

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• 以下对阴阳的关系描述正确的有

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• 促进人与自然的和谐发展，就必须正确认识和理解人与自然的关系，下列关于人与自然的关系的理解，正确的有（        ）。

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• 中国文化中，对人与自然的关系描述不正确的是

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• 人与自然的关系描述不正确的是

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• 以下关于离散式单元教学和自然教学的描述不正确的有（)

  A．A.自然教学更有利于学生技能的泛化b、自然教学时要跟随学生的积极性 B．B.DTT和自然教学都遵循AB C．C.—个个单元练习 D．D.DTT也是孩子的积极性先发生

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• 下列关于相关关系描述的说法，正确的有（）

  A、如果两个变量的相关关系表现为线性组合，则根据其变量值绘制的散点图近似的表现为一条直线 B、如果两个变量的相关关系表现为线性组合，则称之为线性相关 C、如果根据变量值绘制的散点图近似的表现为一条曲线，则称之为非线性相关或曲线相关 D、当一个变量增加，另一个变量也相应地增加时，两个变量正相关 E、当一个变量增加，另一个变量随之减少时，两个变量负相关

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• 以下关于自然教学或者随机教学的描述正确的有（)

  A．自然教学，注重在活动中抓住学生的当时的动机 B．自然教学，适宜的改变环境，以练习技能 C．天黑的时候，进门按电灯开关开灯，和个训课上练习按开关，都是自然教学 D．在自然教学中，孩子不能自主完成时，老师及时给予辅助

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• 下列关于自然常识的描述，正确的有：()。

  A．离太阳最近的行星是金星 B．月亮环绕地球一周的时间是24小时 C．季风的产生是由于大陆及邻近海洋间存在温度差异 D．先看见闪电后听到雷声是因为光在空气中的传播速度比声音快

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• 以下关于自然教学流程的描述正确的有（)

  A．老师需要同家长及学生的熟悉者确认学生的教学目标是什么 B．在进行一个目标技能的干预前，确认项目需要参与的人员 C．评估就是收集基线数据 D．收集基线数据以确定学生当前教授的技能的表现情况

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• 下列关于告警抑制关系描述正确的有 ()

  A．OTU2_AIS抑制OTU2_LOF B．OTU2_TIM抑制 OTU2_LOM C．OPU3_PLM抑制ODU2_LOFLOM D．OTU2_IAE 抑制 OTU2_DEG

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• 以下对长白山自然保护区的描述正确的有 （）

  A．山中盛产东北三宝，人参，貂皮，鹿茸 B．素有长白林海之称。 C．入选联合国教科文组织人与生物圈自然保护区网。 D．有百药之乡之称。 E．是远近闻名的鹤乡。

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• 有关医技人与患者关系特征的描述正确的是（）

  A．医技人员应当平等地对待所有的患者 B．医技人员与患者的关系中，患者处于主导地位 C．医技人员有权了解患者所有的隐私 D．医技人员工作的最终目的与临床诊疗是不一致的 E．医技人员在工作中对患者不能有任何情感的流露 此题为多项选择题。

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• 【多选题】促进人与自然的和谐发展,就必须正确认识和理解人与自然的关系,下列关于人与自然的关系理解正确的有（)。

  A．人依附于自然,没有自然界就没有人本身 B．人类要繁衍、社会要发展就必须走先污染后治理、先开发后保护的道路 C．人与自然的关系以生产劳动为中介,人与自然的关系反映了人与人的关系 D．脱离人与人的社会关系,就不能从根本上认识和解决当代世界出现的尖锐的环境和资源问题

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• 10、关于自然连接的描述，正确的有（）

  A．自然连接是一种特殊的等值连接 B．它要求两个关系中进行比较的分量必须是同名的属性组 C．在结果关系中把重复的属性去掉 D．任意两个关系都可以做自然连接 E．做自然连接的第一步先要对两个关系做广义笛卡尔积

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