（）是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。
相似题目
-
狭义的社区文化是指社区居民在特定区域内长期实践创造出来的物质文化、观念文化和制度文化的总和。
-
文化是指人类在实践过程中所创造的（）的总和。
-
文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果。（）
-
文化狭义是指人类在社会历史实践中所创造的物质产品与精神产品的总和。
-
从广义角度来说，社区文化是指一个社区的居民在共同的生活区域中通过长期的实践而生产出来的物质和精神文化的综合，主要包括人们的信仰、价值观、行为规范、生活方式等。
-
践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。
-
广义的安全文化是指在人类生存、繁衍和发展历程中，在其从事生产、生活乃至生存实践的一切领域内，为保障人类身心安全并使其能安全、舒适、高效地从事一切活动，预防、避免、控制和消除意外事故和灾害，为建立起安全、可靠、和谐、协调的环境和匹配运行的安全体系，为使人类变得更加安全、康乐、长寿，使世界变得友爱、和平、繁荣而创造的物质财富和精神财富的总和。
-
物质文化层是企业文化的表层部分，是企业创造的物质文化，是形成企业文化精神层和制度层的条件。
-
物质文化是指人民在以物质资料为目的的实践活动中所创造出的（）。
-
中国经典的“文化”是指人的后天修养与精神、物质的创造。修养和创造分别属于（）改造的范畴。
-
企业文化是指一个企业在其经营实践中所创造的物质产品的总和。
-
广义的奥林匹克文化是指奥林匹克运动在实践过程中所创造的（）财富和总和。
-
欧阳修撰《五代史记》，在《义儿传》《冯道传》中体现了下列哪些文化精神？
-
文化是人类在社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。
-
茶文化从广义上讲，分茶的（）和茶的（）两方面，是指人类社会历史实践过程中所创造的与茶有关的物质财富和精神财富的总和。
-
广义的文化是指人类在社会发展历史过程中创造的物质财富和精神财富的总和。（）
-
广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的__________和__________的总和。
-
茶文化分茶的自然科学和茶的人文科学两方面，是指人类社会历史实践过程中所创造的与茶有关的物质财富和精神财富的总和。
-
校风是学校物质文化、制度文化与精神文化的统一体，是经过长期实践形成的，一旦形成就不易消散。
-
学校文化是指由学校成员在教育、教学、______和生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的，对外_____的精神和物质共同体。
-
校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成就会代代相传，具有不易消散的特点。
-
文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和（）的总和
-
文化是指人类社会历史实践过程中所创造的（）和（）的总和
-
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶中华文化与中华民族精神的关系是（）。①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中②中华文化与中华民族精神是一脉相承的③中华民族精神创造了中华文化新的辉煌④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量