人际关系的实质是（）

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• 医患关系的实质是（）

  A . 一种供求关系 B . 服务于被服务的关系 C . 既有道德关系的成分，同时也有商品交换的成分 D . 以上均正确

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• 重视医患关系的道德实质是（）

  A . 提高医院的信誉度 B . 提高医疗质量 C . 提高医患间的和谐和理解 D . 减少医患纠纷

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• 人与自然关系的实质是什么？

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• （）实质上是学习若干概念之间的关系。

  A . 符号学习 B . 概念学习 C . 命题学习 D . 归属学习 E . 并列结合学习

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• 社会主义生产关系的实质是（）。

  A . 以生产资料公有制为基础 B . 以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征 C . 以共同富裕为目标 D . 以上都正确

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• 公司的利益有实质利益和关系利益之分，关系营销的基本目标是（）

  A . 赢信赖得客户的与合作 B . 硬的竞争者的信赖与合作 C . 赢得政府的信赖与合作 D . 赢得公众的信赖与合作

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• 生产关系的实质是人们的物质利益关系。

  A . 正确 B . 错误

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• 护患关系的实质是（）

  A . 满足患者需求 B . 促进患者的配合 C . 规范患者的遵医行为 D . 强化患者自我护理能力 E . 帮助患者熟悉医院规章制度

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• 护患关系的实质是满足（）。

  A . 医院方的需要 B . 护士的需要 C . 医生的需要 D . 患者的需要 E . 患者家属的需要

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• 建设活动中的经济协作关系实质是（）

  A . 工程建设活动中产生的权利关系 B . 工程建设活动中产生的义务关系 C . 工程建设活动中产生的权利和义务关系 D . 工程建设活动中产生的责任关系

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• 劳动法律关系的核心和实质是（）。

  A . 劳动法律关系的主体 B . 劳动法律关系的内容 C . 劳动法律关系的客体 D . 劳动法律事实

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• 混交林树种间关系的实质是（）。

  A . 互利 B . 单方有利单方有害 C . 竞争 D . 互不影响或影响不明显

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• 道德的实质是社会人际关系的反映。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学与课程的关系的实质是（）。

  A . 教育行政部门与学校的关系 B . 学校与家长的关系 C . 教师与学生的关系 D . 学校领导与教师的关系

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• 国际关系的实质是各种国际行为体之间，特别是国家之间的（ ）关系。

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• 个人与社会的关系实质是（个人利益与社会利益）的关系（）

  A．个人利益与社会利益 B．国家利益与民族利益 C．个人利益与他人利益 D．集体利益与个人利益

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