在多媒体网络教室中，学生机、教师机和服务器都通过双绞线连接到中央控制系统。
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在EI32-JD型计算机联锁系统中，电务维修机和操表机之间通过以太网相连传递数据，这条网络叫（）。
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（）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。
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学校对德育网络中的教育工作有积极的导向作用，指通过在网络工作中的主导作用把握方向。
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在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，可以通过（ ）的方式获得救济。
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一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习，新学年开始后，他对教室进行了一番精心地布置，为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，教室充满了生机。案例中教师的做法会产生什么效果?()
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在多媒体网络教室中，采用课程的成套计算机课件及计算机管理教学（CMI）系统软件，能够提供个别指导、操练与练习、以及联机测试、为个别学生分配学习任务、监测每个学生的学习进程，为教师提供学习情况分析数据。
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教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的（）
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某学校计算机教室的学生机突然同时不能上网，下列说法中错误的是（）
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在网络广告中，多媒体数字影音一般都采用高倍压缩格式，以下不常在web上使用的影音格式是（）
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您网络中所有的计算机都运行Windows XP。一些计算机是安全网络的一部分。一些计算机通过虚拟专用网（VPN）连接到网络。您正在计划部署Windows 7。您需要满足以下要求：使用专用服务器进行部署。使用单一操作系统映像进行部署。确保您能使用可移动媒体部署映像。确保您能在部署时选择在一台客户端计算机上安装哪些应用程序。您需要设计一项满足要求的部署策略。您应该怎么做？（）
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教学实施中，教师应恰当运用教学媒体，提高教学效率，阅读下列教学片段，回答问题。师：一切景语皆情语。生命与地坛叠映在一起，不是自然，而是人化的自然。那么他的心态有什么变化呢？生：开始因为残病，消极；有了感悟，有了希望，亘古不变，活出价值。师：地坛本是无情物，却开启了史铁生。投影：荒芜冷落（失魂落魄）--生机盎然（珍爱生命）--活力永存（活出精彩）歌曲：离不开伟大的母爱，有母亲的伴行…对多媒体的运用分析不恰当的是（）。
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网络用双绞线一般由一对或多对双绞线通过塑料外壳包裹而成，在局域网是常用的双绞为（）芯，即由4对双绞线组成。9
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在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。
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以下选项中属于多媒体教室中教师机的主要功能是（）。
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在多媒体教室里教师不需要板书。
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一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习，新学年开始后，他对教室进行了一番精心地布置，为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，教室充满了生机。在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的()。
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张老师在讲授《新型玻璃》这一课时，精心设计了多媒体课件，形象、生动、直观，让学生了解课文中5种新型玻璃的特点和用途，激发了学生爱科学、学科学的积极性。张老师在教学中应用的信息技术让学生快乐学习、高效学习。这也说明了教师在教学中自觉、合理应用信息技术，能促成（）的变革。
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所谓网络广告，是指利用（）这种载体，通过图文或多媒体方式发布的旨在推广产品、服务或站点的信息传播活动。
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“淘房无忧”项目是一个专注于互联网在线住宿预订，服务于广大学生机工薪群体的一个项目。
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在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，可以通过（）获得救济
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__________是指在教学过程中，一切认真教授的教师和一切认真学习的学生都要通过互相交流，做到互相配合、互相补充、互相促进，使得各自的教和学彼此相长，取得相得益彰的教学效果，完满实现教学目的。
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案例：教学活动片段一：在春游活动中，教师借助自然环境资源结合教材内容进行色彩教学，引导学生进行自主性学习、探究。学生在和教师的积极交流、互动中获取色彩基础知识。 高原春天的原野上，一片生机盎然，各色花朵竞相开放。教师利用春游的机会结合“家乡的春天”的教学内容，引导学生观察各种不同颜色花卉间形成的色彩关系。提出“为什么紫色和黄色放在一起特别鲜艳”，引出了有关色彩本质特征的问题让学生思考、探讨。启发学
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案例：在进行“多途径下载文件”单元的教学时．李老师准备了学生学习的资料。课前在多媒体网络教室，李老师使用电子教室软件将学生学习资料从教师机分发到学生机时突然出现“意外”．文件传输到“60%”就停止了，尝试了几次都没有成功。经过检查发现，网络连接正常．原来是电子教室软件分发功能出现异常。这时上课铃声响起，“怎么办 ”李老师急中生智，根据他对这个班学生的了解，如果把问题交给学生，既符合本课主题，又能完
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电子云台跟踪系统老师机和学生机4路RTSP流访问说法正确的是（）
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