下列哪一项属于语言训练期的实用交流能力训练内容（）

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• 下列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）。

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 实用交流能力的训练不包括（）。

  A . 运用手势交流的训练 B . 交流策略训练 C . 运用图画交流的训练 D . 自助具操作训练 E . 计算功能训练

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• 属于失语症的实用交流能力训练的是（）

  A . 语音训练 B . 书写训练 C . 听理解训练 D . 代偿手段训练 E . 阅读理解及朗读训练

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• 下列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 实用交流能力的训练不包括下列哪一项（）

  A . 运用手势交流的训练 B . 交流策略训练 C . 运用图画交流的训练 D . 自助具操作训练 E . 计算功能训练

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• 下列属于语言训练期的实用交流能力训练内容的是（）

  A . 词汇理解 B . 运用手势、笔谈的训练 C . 句法能力训练 D . 失用训练 E . 计算功能训练

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• 下列哪一项属于构音器官训练前准备（）

  A . 松弛训练 B . 呼吸训练 C . 下颌运动功能训练 D . 口唇运动训练 E . 舌运动训练

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• 下列哪一项属于语言训练期的实用交流能力训练内容（）。

  A . 词汇理解 B . 运用手势、笔谈的训练 C . 句法能力训练 D . 失用训练 E . 计算功能训练

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• 下列哪一项属于构音器官训练前准备（）。

  A . 松弛训练 B . 呼吸训练 C . 下颌运动功能训练 D . 口唇运动训练 E . 舌运动训练

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• 下列不是实用交流能力的训练方法所强调内容的是（）。

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 实用交流能力的训练不包括下列哪一项（）。

  A . 交流策略训练 B . 运用手势交流的训练 C . 运用图画交流的训练 D . 自助具操作训练 E . 计算功能训练

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• 下列哪一项器材不属于等张训练（）

  A . 举哑铃 B . 蹲马步 C . 利用弹性阻力装置 D . 在功率自行车上联系 E . 丢沙袋

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• 下列哪一项属于语言训练期的实用交流能力训练内容（）

  A . 词汇理解 B . 运用手势、笔谈的训练 C . 句法能力训练 D . 失用训练 E . 计算功能训练

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• 下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。

  A . 声音游戏 B . 儿歌游戏 C . 亲子阅读 D . 音乐游戏

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• 哪一项不属于失语症的言语语言训练（）

  A . 语音训练 B . 书写训练 C . 听理解训练 D . 代偿手段训练 E . 阅读理解及朗读训练

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• 列哪一项属于语言训练期的实用交流能力训练内容（）

  A . 词汇理解 B . 运用手势、笔谈的训练 C . 句法能力训练 D . 失用训练 E . 计算功能训练

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• 下列哪一项属于言语训练中代偿手段训练的内容？

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• 下列哪一项不是创新思维能力的训练方法？

  A．头脑风暴法 B．逆向求异法 C．检核表方法 D．顺势思维

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