简述心智技能形成的特征
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心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。
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心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。
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简述心智技能的培养。
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在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。
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在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。
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心智技能的形成要经历的阶段是()
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心智技能的形成阶段有()
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我国教育心理学家将心智技能的形成分为()。
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认知技能即心智技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动形式。
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学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。
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安德森认为心智技能的形成包括（）
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心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？（）
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心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中．不属于心智技能的是（）。
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心智技能的形成要经历的阶段是（ ）
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简述心智技能形成的基本阶段。
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安德森认为心智技能的形成需要经过（）。
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心智技能的形成分为（）几个阶段。
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心智技能的动作对象具有客观性之特征。
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心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式，阅读技能、运算技能。记忆技能都是常见的心智技能。（）
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心智技能的形成过程包括哪几个阶段？
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心智技能的分阶段形成包括（）、（）、（）
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心智技能形成的高级阶段是（）
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