在教育改造的实践中,常用的教育的方法有()。
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幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短,教师在实践中要注意扬长避短,灵活运用。
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简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
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中国古代教育家在长期的教学实践中,总结出来的教学原则和方法,主要的有哪些?
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20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
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共青团在思想教育工作中形成了抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的工作方法。
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在教育实践中,当某种学校事故出现后,学校不应承担教育法律责任的情形有()。
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20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()
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《教育规划纲要》提出,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批()。
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教师在实践教育创新过程中的具体要求有()。
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教育诊断过程中常用的方法主要有()、()、()。
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中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法,主要有()()()()。
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教师在实践教育创新过程中的具体要求有()
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教育司法实践中常用的教育法律责任是从广义上讲的教育法律责任。
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苏霍姆姆林斯基在其一生的教育实践中,高度重视()和教学方法的改革。
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在多年的实践中,革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有()。
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教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。
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陈嘉庚把一生的资产都用作办教育,只是为了体现一种人生境界,他以自己的实际行动默默地实践着“我毕生以社会公益事业为人生奋斗目标”的人生理念。陈嘉庚的事迹说明() ①人生理想通过实践就会变为现实 ②在实践中发展深化认识 ③正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用 ④在实践中实现人生价值
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对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平,不仅能在实践中对理论运用自如,而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题,探索更好的教育方法,习惯于自我反省、思考,也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的()。
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现代我们理解的修养,其含义是()地,是在社会实践中的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我塑造的过程。
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在旅游景区管理中对游客的破坏和扰乱行为常用的处理方法有批评教育、()、经济处罚和()。
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在教育调查研究的实践中,应结合各种调查方法,或者以某种方法为主,其他方法为辅。()
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推行“1515”教育改造工作机制,就是要在具体工作实践中,严格落实每周()天课堂教育
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我国中小学德育的主要方法有说服教育、情感陶冶、实践锻炼和自我教育等()