“此日漫挥天下泪，有公足壮洛军威。”这副沉痛的挽联，是人们为哀悼一位民族英雄而撰写的。这位民族英雄是（）

相似题目

• 激励后人奋发向前的挽联内容多侧重于总结逝者一生的教说会。

  A . 正确 B . 错误

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• 庾信《哀江南赋》是一篇以自己身世遭遇为线索叙写梁朝兴亡的沉痛史诗。

  A . 正确 B . 错误

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• 李白有一首诗被后世评论家称为：“落笔沉痛，含义深远。”请问是哪首诗？

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• “开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这幅挽联称颂的是（）

  A . 戚继光抗倭 B . 郑成功收复台湾 C . 岳飞抗金 D . 文天祥抗元

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• 《哀江面赋》是一篇以作者身世遭遇为线索，叙写陈朝兴亡的沉痛史诗。

  A . 正确 B . 错误

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• 挽联是集体或个人哀悼去世所写的对联或问体，挽联的文字内容不能镌刻在墓碑上。

  A . 正确 B . 错误

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• 书写挽联服务

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• “一二・九”运动时期在教室、在宿舍，青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是（）。

  A . 义勇军进行曲 B . 国际歌 C . 毕业歌

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• 当时在教室、宿舍，青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是（）。

  A . A、义勇军进行曲 B . B、毕业歌 C . C、五月的鲜花 D . D、团结就是力量

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• 挽联有的追述与逝者的情谊，表达对()的作用。

  A . A、生者志向 B . B、后人状况 C . C、忠奸爱憎 D . D、逝者悼念

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• 挽联要求上联与下联（）

  A . A、辞意相对相辅、句式对偶、字数相等 B . B、辞意相对相辅、句式对偶、字数不相等 C . C、辞意相对不相辅、句式对偶、字数相等 D . D、辞意不相对相辅、字数不相等

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• 挽联可以写在长幅白纸、白绢或()上。

  A . A、绿绢 B . B、白布 C . C、黄布 D . D、黑布

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• 讣告的语言要求准确、简洁、严肃、庄重，语言色彩要()沉痛。

  A . A、悲哀 B . B、亲切 C . C、委婉 D . D、动听

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• 挽联的形状、材料要视悬挂场所的空间而定。

  A . 正确 B . 错误

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• 肩部酸沉的表现为肩部酸胀、沉痛及肩部僵硬。

  A . 正确 B . 错误

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• 你认为以下挽联中属于“挽亲朋好友”的是（）

  A . A、英灵垂天地，美德传室家 B . B、明月清风怀旧语，青山碧水含深情 C . C、碧水青山谁做主，落花啼鸟总伤情 D . D、教育英才功不朽，宣传马列死方休

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• 《永遇乐》的上片从今昔对比中抒发国破家亡的感慨，表达沉痛悲苦的心情。（）

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• 下列属于纪晓岚自挽联的是（   ）。

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• 在古代,啼比哭更加沉痛,指没有节制的哭。( )

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• 下列属于纪晓岚自挽联的是（ ）。

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• 《永遇乐》一词是南渡后，李清照感怀京洛旧事而作的一首元宵词，因此全篇都显得曲折沉痛。

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• “故宫离黍”是用《诗经•王风•黍离》中“______”的诗句，表现故国之思，极为沉痛。

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• 按联的制作人来区分，挽联可分为他挽联和自挽联两类。

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• 一二·九运动时期在教室、在宿舍，青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是（）

  A．义勇军进行曲 B．国际歌 C．毕业歌

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