幼儿主要的学习方式有（）。
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在学习方式上，幼儿园主要以 （）为主要学习形式，而小学主要的学习形式是（）。
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影响幼儿学习的外部因素主要有哪些？
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()是幼儿学习的主要方式。
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幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。
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（）是3―4岁幼儿的主要学习方式，他们往往通过（）掌握别人的经验。
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幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）
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幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?
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幼儿应当学习的社会行为规范主要有（）
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幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等
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《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。
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我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（）、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
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游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
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__________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。
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示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
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幼儿园数学教青主要是为幼儿提供有计划的，与数、量、形、时间和空间有关的学习活动。
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家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
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养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（）。
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示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（ ）方式较好。
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幼儿园的"探究性教学"是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。()
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幼儿主要的学习方式是()。
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（）是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为，是幼儿语言学习和语言发展主要表现之一。
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幼儿个体差异主要表现为水平差异，能力倾向差异，学习方式差异和（）
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影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素（）
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幼儿散文学习活动的主要方式包括哪些？（)
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