室内设计的思考方法有（） ①大处着眼，细处着手，总体与细部深入推敲 ②从里到外，从外到里，局部与整体的协调统一 ③意在笔先或笔意同步，立意与表达并重

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• 收益分享方案的制定有四个步骤，分别是①确定计划的总体目标②定义具体的绩效测量标准③确定基金规模④决定雇员内部分配收益额的采用方法，正确的排序是：（）

  A . ④①②③ B . ①②③④ C . ④③①② D . ①③②④

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• 东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢；连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊！ ――选自《断魂枪》 总体说来，这里运用了什么表现方法？

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• 降低产品成本都有局限性。而价值工程改变过去以物品或结构为中心的思考方法，从产品的（ ）出发，在设计过程中，重新审核设计图纸，对产品作设计改进。

  A . 功能 B . 价值 C . 形状 D . 特性

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• 微机故障处理应遵循从简单着手、仔细观察故障现象、冷静思考，抓住重点，作出正确判断的基本原则。微机故障处理的一般方法是先（），然后（），最后（）。

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• 《仪器和观测方法指南6版》：设计培训课程应该着眼于（）。

  A . 提供平衡的培训计划，使其能够满足在一个区域内各个国家对各种级别技能的需求 B . 通过合格的教员、良好的培训手段和有效的学习方法为国家气象部门提供有效的知识传授和技能提高 C . 通过适宜的评估和报告程序，对培训效果进行监督 D . 使必需的经费为最少

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• 东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢；连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊！总体说来，这里运用了什么表现方法？和修辞手法？

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• 成套系统培训法教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上，重心是总体框架设计和各环节的衔接。

  A . 正确 B . 错误

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• 加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述（）。 ①运用了科学的系统优化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一 ③坚持了重点论和两点论统一 ④强调了整体功能是部分功能之和

  A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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• 屋面防水工程设计和施工应从选择防水材料、施工方法等方面着眼，应考虑叉筑物节能效果着手，遵循“材料是基础、设计是前提、施工是关键、管理是保证”的综理原则。（）

  A . 正确 B . 错误

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• “雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内涵的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是（ ）。 ①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求

  A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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• 美术教师在设定教学目标之际，要从哪几方面进行思考（）。 ①明确希望学生达到怎样的目标（教学目标） ②教师对学生传递了什么信息，学生通过学习会有什么收获（教学内容） ③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助（教学方法） ④所设定的目标是否有利于评价（教学评价）

  A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ②③

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• 企业集团整体分析着眼于集团总体的财务健康状况。其基本特征有（）。

  A . 以集团战略为导向 B . 以提升集团整体价值创造为目标 C . 以合并报表为基础 D . 以资产负债表为基础 E . 以利润表为基础

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• 叠石堆山造景从大处着眼是指掌握山体的（），从细部着手是指石与石的连接、纹理、色泽、镶拼、勾缝。

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• 室内设计方法主要是大处着眼，（），总体与细部深入推敲。

  A . A.高处着手 B . B.平面着手 C . C.细处着手

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• 从大处着眼，从小处着手，防微杜渐，积小善而成大德，这是我们在实践中进行诚信修养，逐步提升自己社会诚信水平的有效方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 作为教学中的自我反思的内容很多，有以下内容：①总结精彩片断，思考失败之处。②反思自己的教育教学行为，是否有利于学生的发展。③反思自己的教学是否真正实现了教学目标。④哪些教学设计实现了预期效果。⑤哪些学生的表现有了进步。⑥上课时改变了计划的是哪些内容？为什么？⑦思考是否能从教学过程中找到新的研究课题。一般而言，教学中的自我反思须考虑的几方面有（）。

  A . ①②③④ B . ①②③④⑤ C . ②③⑥⑦ D . 以上都是

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• 室内设计的方法是指设计者总的思考方法，主要是（）.

  A . 大处着眼，细处着手，总体与细部深入推敲 B . 从外到里，各个击破 C . 意在笔先或笔意同步，立意与表达并重 D . 从里到外，从外到里，局部与整体协调统一

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• 叠石堆山造景从大处着眼是指掌握山体的走向和形状外曲线、层次，从细部着手是指石与石的连接、纹理、色泽、镶拼、勾缝。

  A . 正确 B . 错误

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• 施工组织总设计的编制程序主要有：①拟订施工方案；②计算主要工种工程的工程量；③确定施工的总体部署；④编制施工总进度计划。下列顺序正确的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2733001-2736000/6a87e7f27d5c2dd35012e571eb730dd0.gif' />

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• 对艺术形式总体思考与全面控制的形式美方法有： 。

  A．变化与统一 B．对称与均衡 C．节奏与韵律 D．渐变与特异

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• 设计获奖的诀窍包括（　）。<br/>A、简单就是美<br/>B、意料之外,情理之中<br/>C、大处着眼,小处着手<br/>D、要有爱<br/>

  A：A、简单就是美<br/>B、意料之外,情理之中<br/>C、大处着眼,小处着手<br/>D、要有爱<br/>

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• 建立和谐班组必须大处着眼，小处着手，这小处着手应包括以下哪些（）

  A、树立小楷模 B、从小事做起 C、执行小惩罚 D、注意小质量 此题为多项选择题。

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• 实施5S管理要“大处着眼、小处着手”，做到“物有其位、物在其位”，成功的保证是（）。

  A.员工积极参与 B.资金投入 C.职责明确 D.领导重视

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• 某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术的课程上，先让学生按照课本例题去操作。例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题，但是一般都是死板得照着课文完成，没有学习热情，脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后．发现一节课不应该过多的强调技能锻炼，也应该尊重学生的创新精神。于是老师重新设计方法，让学生自主思考，先让计算机随机产生一组数组，然后选用一种方法进行排序。①将学生4人一组，老师引入话题，学生在已经掌握了VB常用函数和语句以及几种排序方法的基础上，自主思考该如何实现这一功能。②遇到问题，鼓励学生独立思考或者小组交流解决。③排序方法的选择随意，只要完成要求即可。问题：（）该老师的这种行为有什么值得学习的地方？

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