传播学研究中常用的、行之有效的理论建构方法是()
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在传播研究中,“理论模式化”的主要原因是甚么?传播理论与模式,方法三者之间的关系如何?
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在产品开发的想法形成阶段,常用的两种有效地探索性研究方法是()和焦点座谈会。
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以下传播学研究方法中哪些是属于定量研究方法()
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当光在光纤传播时,实质是电磁波在介质波导中传播的过程,同时它应满足()方程,波动理论便是从方程出发导出波动方程进行研究的。
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社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。
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信息管理学是研究信息的生产、传播、分布、获取、加工、利用的特征、规律及其控制和管理的理论和方法的学科。
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扎根理论研究法常用的资料收集方法是()
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在传播学研究与发展中,形成的理论建构的类型有()
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深入研究传播理论的有效方法之一就是模式方法。
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从20世纪70年代,塞尔曼及其同事利用()方法,如霍莉爬树,儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,建构了儿童观点采择发展阶段理论。
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塞尔曼及其同事利用对偶故事方法,如霍莉爬树,对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,建构了儿童观点采择发展阶段理论。
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与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是()
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理论的建构方法有:()联结方法、理论与经验关系。
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()是研究方法中最常用、有效的方法。
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广告传播效果研究中,常用的方法包括()。
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大众传播研究历史上有哪几种主要理论和方法?
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教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。
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传播模型的研究可分为两类:一类是基于无线电传播理论的理论分析方法;一类是建立在大量测试数据和经验公式基础上的实测统计方法。下面的模型属于第二种的有:()
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常用的信息展示的方法主要有文字报道、口头报道、直观传播报道,现在还有()等形式,可有效解决信息展示的时空问题。
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在以“学为主”的建构主义学习环境中,常用的教学方法有()
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政府职能与成本问题一直备受争议,但这方面的研究似乎还处于一种观点与立场远未一致的状态,一个重要原因是研究视角与方法的局限。大体上看,这类研究有两条思路,一条是信守新古典经济学理论预设,认为市场可以有效解决经济社会发展中的问题,持“小政府”观点;另一条是信守政府干预主义理论预设,认为政府不时干预是市场能够健康运转的必要条件。笔者认为,要解决这种困境,必须有新的理论视野和新的研究方法,而新兴古典经济学理论就是其中之一。 这段文字接下来最有可能讲述的是:
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以下哪种方法是研究问题各因素之间因果关系的一种常用市场调研有效手段( )
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2、质的研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论,通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得()的一种活动。
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