绘制教材P71页 操作题5:图3-124。以截图方式上传作业。
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绘制教材P70页 操作题3:图3-122。以截图方式上传作业。
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绘制教材P70页 操作题4:图3-123。以截图方式上传作业。
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绘制教材P71页,操作题7:图3-126。以截图方式上传作业。
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绘制教材P70页,操作题3:图3-122
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操作题:完成一个可折叠面板 或 多重可折叠面板制作(效果图截图连同源代码一起压缩后上传),其中:面板能正确显示得5分,内容能正确显示得5分,有修改样式外观漂亮美观得5分
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完成教材11.3 的操作,并截取如下包括电脑识别码的截图。
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学习教材P167-174页,完成作业P171页,例6-7,图6-56 钩子模型,拍照上传。
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完成教材11.4 的操作,并截取如下两张包括电脑识别码的截图。
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线型练习:题中尺寸单位为毫米。 要求: 计算机绘图 线型,字体,标注,图框等要符合规范要求 比例:1:1 按照3号图纸(420mm*297mm)的大小绘制图框,将图样放在你绘制的图框里。 作业成果截图上传即可。不要以附件的形式上传!!不要上传CAD文件!!
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完成 教材 P233页 习题2(1),图7-127,原始模型自行建立,尺寸自定。 模型要显示草绘尺寸,截图上传。
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绘制教材P66-69页,3.8综合实例:图3-109。以截图方式上传作业。
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完成教材p128-129页 图4-175、图4-176、图4-177、图4-178,p152页 图5-45,p194页 图6-147 共6个零件;选做 p192页 图6-135、图-139 两个零件。 1、随堂小测验,当堂完成。截止时间之后提交的,总分扣减20分。 2、提交源文件(.prt格式),不要交截图。可以单个文件分别上传,也可以打包一起上传。 3、文件以“学号+姓名拼音(全拼或首字母)+顺序号”命名,如“190104572madah01”,不按此要求命名的不予评分。 用Creo软件的,必须另存为preo5.0版本。 4、每一题中最大的那个尺寸 自己再酌情增大一点,不能是整数,具体数值自定;其他尺寸按题目要求。 5、互相抄袭者(不论谁抄谁),所参与者 成绩均按不及格处理。
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