教师的职业情感主要体现在（）
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在学生心目中，教师是道德的典范，行为的楷模，是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的（）。
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教师的职业道德主要体现在（）。
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教师职业的专业性应当体现在哪些方面？
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教师职业道德标准的严格性具体体现在（）
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教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是（ ）。
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教师职业特点除了体现教师职业的学术性和专业性、脑力劳动的复杂性和艰苦性外，还体现在（）。
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教师职业的社会意义体现在（）
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教师的职业情感主要体现在（）
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教师职业倦怠的表现体现在：（）
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从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。
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教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括社会作用（）
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教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（）四个方面。
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根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述，教师职业的特性体现在以下几个方面（）
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从教师职业的性质出发，幼儿园常规性层次的评价内容主要体现在（ ）、服从安排等方面。
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教师人格可以从其在教育活动中表现出的认知、情感、性格、气质、能力及道德品质等特质得以体现。
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在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）
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教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。
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教师职业的价值不仅体现在社会功用上，而且体现在教师生命价值的提升上，它使教师获得职业的内在尊严和欢乐。（)
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教师违反法律规定和职业规范，对学生进行体罚，本身就体现了教师具有过错。主观过错的形态主要有两种，分别是()。
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教师应有的职业态度和职业情感包括（）
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教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（）四个方面
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教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、（）和行为习惯六个方面
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（）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征.体现一定社会对教师职业道德的根本要求，并成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。
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