口语表达者需要的文化底蕴不包括()。

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• （）讲演的语言表达的基本要求不包括口语化、通俗易懂。

  A . 正确 B . 错误

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• 针对有口语能力的听障者采用可视口语，包括不出声的的重复，描述性的姿态，把听人所讲的意思告诉听障者，这种手语翻译方法是（）.

  A . A、手语口译 B . B、口语直译 C . C、口语手译 D . D、手语手译

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• 在口语表达中，停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。

  A . 正确 B . 错误

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• 不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）

  A、语言艺术 B、艺术修养 C、熟悉多国语言 D、礼仪常识

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• 同样表达一个事理，福建民间谚语所表述的思想不尽相同，有时还相左。这与福建各自文化区的文化底蕴不同有关。

  A . 正确 B . 错误

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• 演讲结尾阶段的口语表达包括()。

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• 重音是口语表达中需要突出或强调的词或者短语，它只能靠我们重读去体现。

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• 口语表达在有目的准备阶段需要认真研究听众。()

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• 口语表达者不需要学好口才，要去看话剧、听评书、看雕塑等。（）

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• 口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。（）

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• 口语表达上不需要考虑政治正确。()

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• 口语表达者应和其他演讲者的风格一样。()

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• 口语表达的标准包括()。

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• 口语表达的特点归纳起来不包括()。

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• 口语表达者应具有和他人演讲者一样的风格。（）

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• 口语表达者应具备的理论素养指的是哲学水平。（）

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• 口语表达的特点不包括()。

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• 口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（）

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• 展开阶段的口语表达需要明确主线,充实内容。()

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• 不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。

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• 口语表达者应具备的素质之一是思维能力。（）

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• 校园文化是一所大学的软实力，包含其文化底蕴和精神传统，你认为校园文化包括哪些？

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• 幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括（）。多选

  A．从对话向独白语发展 B． 从独白语向对话语发展 C． 从情境语向连贯语发展 D． 从连贯语向情境语发展

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• 交际语（)特点要求交际者思维敏捷、反应灵活、表达迅速。内部语言的思维与外部语言的口语几乎是同步。

  A．及时性 B．突发性 C．特定性 D．综合性

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