下面提出了智力理论的心理学家有（）

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• 提出了智力认知理论的PASS模型，指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是（）

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• 多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。

  A . 加涅 B . 加德纳 C . 布鲁纳 D . 戴维·韦卡特

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• 美国耶鲁大学的心理学家（ ）试图在更为广泛的意义上解释智力行为，于上世纪80年代提出了智力的三元理论。

  A . 瑟斯顿 B . 斯皮尔曼 C . 吉尔福特 D . 斯滕伯格

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• 美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）

  A . 元成分 B . 操作成分 C . 知识获得成分 D . 想像成分 E . 逻辑成分

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• 加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型，它包含的三层认知系统是（）

  A . 注意系统 B . 评估系统 C . 信息加工系统 D . 唤醒系统 E . 计划系统

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• 美国心理学家斯腾伯格提出了“成功智力”理论，他认为成功意味着个体在现实生活中达成自己的目标，成功智力包括分析性智力、创造性智力和（）。

  A . 实践性智力 B . 学术性智力 C . 言语智力 D . 数理逻辑智力

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• 提出多元智力理论的心理学家是（）。

  A . 斯滕伯格 B . 瑟斯顿 C . 吉尔福特 D . 加德纳

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• （）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。

  A . 斯皮尔曼 B . 斯滕伯格 C . 瑟斯顿 D . 吉尔福德 E . 加德纳

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• 斯腾伯格从信息加工的角度提出了关于智力的三元理论，认为智力有以下三部分组成（）

  A、成分性智力 B、经验性智力 C、情景性智力 D、语言智力 E、空间智力

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• 美国耶鲁大学的心理学家（）试图在更为广泛的意义上解释智力行为，于上世纪80年代提出了智力的三元理论。

  A . 瑟斯顿 B . 斯皮尔曼 C . 吉尔福特 D . 斯滕伯格

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• 由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）

  A . 言语智力 B . 空间智力 C . 音乐智力 D . 人际智力 E . 内省智力

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• 提出成功智力理论的心理学家是（）。

  A . 珀金斯 B . 加德纳 C . 斯滕伯格 D . 卡洛尔

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• 智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的，它认为存在三种基本智力模型，分别是（）、实用型智力和创造型智力。

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• 智力三元理论是由美国心理学家（）提出的，它认为存在三种基本智力模型，分别是分析型智力、实用型智力和创造型智力。

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• 提出三维智力结构理论的心理学家是（）

  A . 吉尔福特 B . 斯皮尔曼 C . 瑟斯顿 D . 斯腾伯格

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• 成功智力理论的提出者是美国心理学家（　　）。

  A . 古尔曼 B . 加德纳 C . 斯腾伯格 D . 皮亚杰

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• 在心理学家斯腾伯格的智力三元理论中，他认为一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，下面哪一个不属于这三个方面（）。

  A . 智力活动的内容 B . 智力的内在成分 C . 智力成分与经验的关系 D . 智力成分的外部作用

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• 美国耶鲁大学心理学家罗伯特•斯腾伯格提出了智力的三因素理论，认为智慧包括三个部分（）。

  A . 成分 B . 经验 C . 情商 D . 情境

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• 提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。

  A . A、卡特尔 B . B、吉尔福特 C . C、斯腾伯格 D . D、达斯和纳格利里

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• 提出多元智力理论的心理学家是

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• 多元智力理论是哈佛大学心理学家（     ）提出来的。

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• 多元智力理论是哈佛大学心理学家（ ）提出来的。

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• 提出智力三维结构理论的心理学家是()。

  A．奥尔波特 B． 卡特尔 C． 吉尔福特 D． 艾森克

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• 美国耶鲁大学心理学家罗伯特&8226;斯腾伯格提出了智力的三因素理论，认为智慧包括三个部分（）

  A．成分 B．经验 C．情商 D．情境 此题为多项选择题。

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