()是指人们基于需要、受行动支配、为达到目的而实施行为的心理状态。
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意志行动是以（）为基础，自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。
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认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一，而教育就是要使受本能驱使的自然人转变为能够自觉运用规范来支配行动道德的人，塑造山“文化一道德”人来的是（）代表人物康德的观点。
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（）是指个体自觉地确定目的，根据目的调节和支配行动，努力克服困难，实现预定目标的心理过程。
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人自觉地确定目的，根据目的调节支配自己的行动，从而达到目的的心理过程靠哪种能力：（）
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（）是人们为实现一定目标而制定行动方案，并准备组织实施的活动过程。
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意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
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人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。
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独立性是指主体具有自主性，在思考和行动时能够自由做出决定，不受他人的干扰和支配。
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意志行动是以（）为基础，自觉确定目的，受意识能动调节支配，克服内外困难的行动。
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激发人们去行动，以达到一定目的的内在原因是（）。
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个体自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难去实现预定目标的心理过程是指（ ）。
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公共组织特别是政府为了解决有关公共政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标、效果是指（）。
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一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）
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次级集团是指人们为了有效达到某种目的而无意识缔结起来的集团。()
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（ ）是受思想支配而表现出来的活动,其中身体语言是指人们在日常生活中,通过身体某些部位表情,姿态、动作、生理反应以及衣饰等透露出来的心理信息。
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意志是指人自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难，去实现预定目标的心理过程。
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行为：是指人们说的和做的，具有一种以上的测量尺度，可以被观察、描述和记录，受自然规律的支配，并对外界环境产生影响，可以是公开的，也可以是隐蔽的。据此，下列不是行为的是()。
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医嘱是指医生根据患者病情需要，为达到诊治的目的而拟定的书面嘱咐，由医护人员共同完成。根据要求执行医嘱时间分为以下几项，哪项不符合（）
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政策目标是指有关公共组织特别是()为了解决有公共政策问题而采取的行动所达到的目的、指标和效果
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体育教学目标是人们为达到体育教学的某个目的在行动过程中设立的各个阶段预期成果以及最后的（)。
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科研道德失范受一定的动机和目的支配，或追求急功近利，或通过不正当途径，捞取学术荣誉、文化资本和社会地位，达到谋取名誉和钱财的目的。是指科研不正之风的特征中的()。
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反向激励法：又称逆向激励法，是指人们通过心理施加反向的负刺激，来激发人们的自尊心和荣誉感，驱动用自己的富有积极性和创造性的行动来否定外来的负面信息，从而达到激励的目的的一种方法。根据上述定义，下列属于反向激励发的是（）
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人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人人性中的意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度
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法律的生命在于实施，而法律的实施不仅仅是对法律规范的遵守，在更深层次上乃是对法律所承载的价值理念的认可和向往。在某些领导干部的观念和行为中，法律仅仅是作为手段而已，既可以依照，也可以不依照，依照法律仅仅是为达到特定的政治经济等目的，并非为实现法律的公正性。当把法律当作一种手段需要时，都在为法律摇旗呐喊，不需要时，将法律视为眼中钉。法律被人们捧起，又摔下，如此反复践踏着，那么整个国家、民族乃至个人都