课程改革是推进素质教育的历史的（）选择。
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习近平强调，要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点，紧紧依靠人民推进改革。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民，唯有如此改革才能大有作为。
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布时间是（）。
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（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
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被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是（）。
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现行《义务教育法》规定，根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育的部门是（）。
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（）是深化教育改革、促进教育发展的先导，是全面推进素质教育的前提。
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（）是谋划、推进和评价干部教育培训改革的基本要求。
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《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：有利于（）、促进（）、维护（）。
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（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。
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在第十二届全国人民代表大会第一次会议上，温家宝总理提到，扎实推进文化建设。把文化改革发展纳入经济社会发展总体规划，列入各级政府效能和领导干部政绩考核体系，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。为此要（）①继续推进教育优先发展，因为教育具有选择、传递、创造文化的特定功能②进一步深化科技体制改革，因为科技进步决定文化发展③继承传统文化，因为发展是继承的必然要求④大力发展生产力，为文化发展奠定坚实的基础
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习近平同志强调：要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点，紧紧依靠人民推进改革。人民是历史的创造者。要坚持把（）最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点。
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学校推进素质教育整体改革的关键是（）。
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《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》的内容设了哪三大主题（） ①生活空间 ②发展选择 ③面临机遇与挑战 ④社会变迁与文明演进
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是（）。
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《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：（）。
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深化教育领域综合改革，推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制，从缓解一考定终身的弊端
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是（）
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《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、（）、（）、（）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
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【选择题】新世纪党的三大历史使命是继续推进（）。
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（）是深化教育改革、促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
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马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。()!①历史和人民选择马克思主义是完全正确的②中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的③坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的
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诚然, 推进素质教育, 需要改革中高考制度, 建立多元评价体系, 以把学校、教师、学生从应试教育中解放出来。但在当前的评价制度之下, 学校的选择也十分关键，是沿着升学目标，强化目标的合理性, 围绕它组织教育教学和学校管理, 还是以育人为出发点, 先育好人, 再考虑未来的升学, 将在学校形成不同的生态。这段文字意在强调（）
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依法治教是全面推进素质教育改革的法律保障。（)