11、思维导图主要是用于突出文本的高频实义词，以字体大小区分词汇重要性
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思维导图导出到word文档时，设定了编号规则，核心主题也可以作为纯文本格式而不带编号。
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HTML标记＜strong＞用于设置文本的（）字体风格。
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思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系。
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反义词必须以共同的（）为前提，反义词在修辞上有（）作用，可利用来揭露矛盾，突出对立面。
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从11世纪起，阿拉伯书法艺术中主要用于装饰性可在字里行间加入花草等装饰图案的字体是（ )?
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关于思维导图的评估，主要评估要点包含（）。
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思维导图的图，体现的是图谱的力量，以网状结构为主、树状脉络为辅，把大脑天生的互联网变成可视化、可感知的思维地图。
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手绘版思维导图主要适用于低年龄的学生。
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思维导图的主要构成要素有（ ）
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原子吸收分光光度计的组成部件有哪些？请以思维导图形式表示出来。
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思维导图可用于（）016
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请参考视频与教材，绘制本章巴比妥类药物的思维导图，注意请以适当方式标示出重点。
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1、用思维导图呈现一次演讲的提纲 进行时间5分钟的演讲 思维导图可采用手绘或软件绘图的方式 除上传思维导图清晰图片（jpg）以外，需要附上演讲文稿或录音 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）如手绘，请用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，并附上演讲文稿或录音； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。
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根据本章所学和所提供的拓展学习资料，下载使用MindMaster制作本章的思维导图，将导出的思维导图jpg图片直接插入文本框内，同时将MindMaster源文件和导出的jpg文件做成压缩包以附件的方式进行上传提交，文件名以“学号+姓名+章节名”格式命名，如“2019101308XX李四-第3章思维导图”。
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在围术期健康宣教中引入思维导图，主要是利用（)
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请自学本单元内容，以思维导图的形式完成学习笔记，并上传该平台。
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11、评价一张思维导图时，应该以形式为重，质量为辅。
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根据本章所学和所提供的拓展学习资料，下载使用MindMaster制作本章的思维导图，将导出的思维导图jpg图片直接插入文本框内，同时将MindMaster源文件和导出的jpg文件做成压缩包以附件的方式进行上传提交，文件名以“学号+姓名+章节名”格式命名，如“2018101308XX李四-第2章思维导图”。
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该讲的内容及学习心得，以思维导图的形式呈现。
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11、思维导图具有凸显关键词的特征，能够发挥呈现文本框架的功能。
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引起偏离朗伯-比耳定律的因素有哪些？请以思维导图形式表示出来。
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绘制一幅思维导图，详细梳理“思维导图给你带来的变化”。 导图必须手绘 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 考试不限定完成时间，在截止时间之前上传作品即可！
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