学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。
相似题目
-
婴儿期的生物发展可分为三个阶段，其中新生儿期从出生到12个月。
-
胎儿期()新生儿期()婴儿期()围生期()
-
围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分，国内普遍采用的定义是（）。
-
我们将6岁以前这段时期分为胎儿期、（）期、乳儿期、（）期、幼儿期等五个时期。
-
小儿年龄分期为胎儿期，（）期，婴儿期，幼儿期，学龄前期，学龄期，青春期。
-
幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（）。
-
围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分，国内普遍采用的定义是（）
-
学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）。
-
小儿的某些疾病在婴儿期，新生儿期甚至胎儿期即可进行预防。
-
在胎儿期和婴儿期甲状腺素缺乏，下列哪种器官受损害最严重（）
-
幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是()等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。
-
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()
-
在墨西哥，从1个半月的婴儿到4岁的幼儿这一阶段的教育称为（）
-
根据小儿生长发育不同阶段的特点，将小儿年龄划分为七个时期，分别是胎儿期、____、____、幼儿期、____、学龄期、青春期。
-
学前儿童阶段具体可以分为胎儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有
-
在发展过程中幼儿期是十分重要的一个发展阶段，该理论将「性」界定为「任何可令人感觉愉快的身体刺激」，并且不只会在青年期后才出现，因此将人类的性心理发展分为「口腔期」、「肛欲期」（或译做「肛门期」）、「性器期」、「潜伏期」和「两性期」五阶段，这是哪一个理论所强调的？
-
根据小儿生长发育不同阶段的特点，将小儿年龄划分为七个时期，分别是胎儿期____、____、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。
-
发展心理学将个体心理发展划分为10个阶段，1－3岁是婴儿期。（)岁是少年期。
-
婴幼儿期是指从出生到满（)周岁之前的这个阶段，可分为婴儿期和幼儿期。
-
小儿生长发育最快的年龄期是 （)A、胎儿期B、新生儿期C、婴儿期D、幼儿期E、学龄期
-
心理卫生应从何时抓起（)A、胎儿期B、婴儿期C、乳儿期D、新生儿期E、幼儿期
-
学前教育可分为两个阶段，即0~3岁的学前早期教育和3- 6岁的幼儿教育。学前教育属于义务教育阶段（）