解释性研究

相似题目

• 解释性研究的目的就是寻求社会现象背后的结果。

  A . 正确 B . 错误

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• 解释性研究的方法特点？

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• 依据研究目标的不同，研究工作可分为描述性研究、解释性研究。预测性研究、评价性研究、对策性研究等类型。主要目标是寻找解决实际问题的具体方案和措施，以应用为目的的是()。

  A . 评价性研究 B . 对策性研究 C . 解释性研究 D . 预测性研究

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• 解释性研究

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• 社会调查研究（）来划分，可分为描述型研究和解释型研究。

  A . 依时序 B . 依据调查的性质 C . 依调查对象的范围 D . 按照目的

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• 解释性研究通常具有理论假设，这也是解释性区别于描述性研究的关键之处。

  A . 正确 B . 错误

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• 解释定性研究和定量研究。

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• 有无理论假设是区别解释性研究与探索性研究、描述性研究的关键之处。

  A . 正确 B . 错误

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• “在体育科学研究过程中，根据已知理论与事实，研究者从自己的知识经验和创造力出发，对研究结果做出一种推测性论断和假定性解释”是对以下哪个术语的解释（）

  A . 研究设计 B . 研究假设 C . 研究指标 D . 假设检验

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• 解释性研究的方法特点是什么？

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• 解释性调查研究

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• 论文的讨论是从研究目的出发，以研究结果为依据，是对研究结果的科学解释与评价。

  A . 正确 B . 错误

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• 研究假设是研究者对研究问题所做的有待证明的初步解释，是在研究之前预先设想的暂定的理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 解释性研究的功能？

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• 根据教育研究目的的不同可以将教育研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究。

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• 解释性研究要解决的是某一教育现象为什么会发生的问题，是否正确？

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• 根据上述材料可以判断，内容分析方法只适合做描述性研究，而不适合做解释性和探索性研究。

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• 描述性案例研究与解释性案例研究最本质的区别在于（）

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• 探索性研究是解释教育现象、问题和事实“为什么”的一种研究。

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• 下面空格中请选择你认为最恰当的词（）。 解释性研究试图对某一现象做出普遍的（） 解释，要求事先提出研究 （），并对（）进行检验，以解答“ （） ”的问题。 1.实质性；2.因果；3.结果；4.对象；5.问题；6.假设；7.是什么；8.怎么办；9.为什么10.研究矛盾

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• 将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（)

  A．A.研究报告的目的和目标对象 B．B.研究报告的作用和功能 C．C.研究报告的性质 D．D.研究内容涉及的范围

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• 中小学教师通过描述自身的教育故事，对这些故事进行意义建构，在此基础上形成对教育活动的解释性理解。这种研究方法属于行动研究。

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• 把研究报告分为描述性研究报告和解释性研究报告的划分标准是（)A．报告的目的B．面向的对象C．报告的

  把研究报告分为描述性研究报告和解释性研究报告的划分标准是() A．报告的目的 B．面向的对象 C．报告的作用与功能 D．报告的性质

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