刘易斯认为,对经济发展有促进作用的是()
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刘易斯认为,在落后的经济里,知识是最稀缺的物品之一。
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刘易斯的“二元经济理论”认为()存在无线供给的剩余劳动力
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戈德史密斯认为,金融对经济增长的促进作用是通过()实现的。
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教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面,更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯,具体有()
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刘易斯在“二元经济理论”中认为()存在无线供给的剩余劳动力。
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刘易斯认为冒险精神对一个国家的经济发展,一个社会的经济发展相当重要。()
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刘易斯认为冒险精神对一个国家和社会的经济发展相当重要。()
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