作文的一般能力不包括：（)。

相似题目

• 营销人员的能力要求一般不包括（）。

  A . 品质 B . 技能 C . 学历 D . 知识

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• 通信企业的生产运作能力一般可以分为四类，不包括（）。

  A . 网络能力 B . 通信设备 C . 人力资源 D . 先进技术

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• 什么叫作文能力结构？

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• 作文教学中，教师指导全班学生修改文章，能有效帮助学生提高"独立修改自己的文章" 能力的活动设计是( )。

  A . 选取典型的考场样文，教师做权威讲解 B . 提供修改后的作文，教师做详细的分析 C . 学生分享修改经验，当堂进行修改实践 D . 讲授写作修改知识，要求学生梳理总结

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• 作文能力包括（）。

  A . 观察、思维能力 B . 命题、立意能力 C . 选材、组织能力 D . 遣词造句能力

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• 数学能力的成分结构包括数学一般能力、数学特殊能力、数学实践能力，下列不属于数学一般能力的是（）

  A . 数学观察能力 B . 问题解决能力 C . 数学记忆能力 D . 数学注意能力

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• 作文课中的情境教学，一般可以采取哪些方式？ 

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• 生产能力计量单位一般不包括哪些（）

  A . 用产品计量单位表示 B . 用原料处理量表示 C . 用投入量计量单位表示 D . 用金额计量单位表示

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• 申论作文与一般议论文有什么区别？

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• 以下作文题目的设计，没有做到提升学生应用文写作能力的一项是（）。

  A . 为贯彻学校节约用水、用电，写一篇面向全校学生的倡议书 B . 以《植物为人类防辐射立汗马功劳》为题进行习作 C . 试为旧式录音机写一使用说明书 D . 写致家长的一封信，内容体现问候与思念

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• 由用人单位给出范围或特定要求，让应聘者通过作文来考察其知识、思维、文字表达能力的一种笔试方式是（）。

  A . 专业笔试 B . 文化素质测试 C . 综合能力测试 D . 心理测试

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• 教师在批改学生作文时发现学生作文中经常出现搭配不当、句式杂糅等病句，为了提高学生的语言表达能力，教师特为学生归纳总结了几大类常见病句的病因，并列举了以下例子，请指出不能作为病句例子的一项（）。

  A . 美国总统布什对鲍威尔此行"非常满意"。从美方的角度看，鲍威尔的确不虚此行。但论公理、道义和实效，谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟？ B . 能否解决"建设一个什么样的党，怎样建设这个党"的问题，关系到建设中国特色社会主义事业最终成功。 C . 谈话指出，在台湾问题上，决议称欧盟坚持一个中国政策是同"台湾问题和平解决""不能接受中国保留使用武力的权力"联系在一起的。 D . 网络技术的飞速发展与普及，除了给我们以崭新的视听享受以外，还创造了许多崭新的语辞，单由"因特网"，就生出了"网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、网虫、网上书店"等等。

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• 在作文教学实践中应如何培养学生的观察能力？

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• 生产能力计划的内容一般不包括哪些（）

  A . 需求预测 B . 能力计算 C . 能力计量 D . 能力平衡

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• 以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。

  A . 材料作文训练 B . 想象作文训练 C . 命题式作文训练 D . 话题式作文训练

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• 一般情况下，学生缺乏作文欲望的原因有哪些？ 

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• 选择有能力可信赖的工作分析人员非常重要，一般来说工作分析人员需要满足以下条件，这些条件不包括（）

  A . 专业知识要过关 B . 业务知识熟练 C . 具有较强的组织能力 D . 较强的文字表达能力

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• 既发展语言能力，又发展一般心理能力，而关键是发展一般心理能力。持这种主张的小学作文训练序列是（）

  A . “科际联系型”训练序列 B . “写作能力型”训练序列 C . “语言交际功能型”训练序列 D . “心理能力型”训练序列

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• 流水生产企业生产能力计算步骤一般不包括哪些？()

  A．工人生产能力 B．零件加工流水线生产能力 C．车间生产能力 D．工厂生产能力

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• 在观看电影《我和我的祖国》后，李老师请学生书写观后感，以此锻炼学生小作文的书写能力。依据课程任务的分类，这一课程属于（)。

  A．A.基础型课程 B．B.拓展型课程 C．C.研究型课程 D．D.经验型课程

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• 写作文时一般六个步骤

  根据下面的要求写作文。

  假设下星期六是你的生日，你想邀请几位好朋友到家里做客。请你写一个留言条，告诉你的好朋友Amy去你家的路线。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

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