学生在教育过程中,处于()
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在教学过程的构成要素中,学生是教学活动的积极参加者,在教学中处于()
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从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()
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学生在教育过程中依法履行的义务有()
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在教育过程中,学生的主要任务是()。
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由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。这些观点说明,在教育过程中,学生()
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高等学校教师在教育过程中处于什么地位()
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现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
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在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
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教师在教育教学过程中始终处于()的地位。
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李老师在教学工作中能够考虑到学生的差异性,会针对不同个性的学生采用不同的教育方式。这说明李老师处于富勒教师成长理论中的哪一阶段?()
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在教育过程中,教师处于何种地位( )
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学生在教育过程中,处于主导地位。
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学生在教育过程中,处于()
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在教育过程中,学生既是教育的客体,又是教育的主体。
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学生在教育过程中的地位( )
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在教育过程中,教师为主导,学生为()
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() 1日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。 2中华人民共和国外交部 发表声明,强烈谴责以色列军队屠杀巴基斯坦平民的罪行。 3为了弄清这起偷渡人员被蛇头推入大海造成六死二伤的惨案的真相,福建警方决定成立专案组,立案 。 4在教育教学过程中,学生是处于被动从属地位,还是处于主动主体地位,这 是传统教育与现代教育的一道分水岭, 是区分应试教育与素质教育的一个重要标准
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()可以让学生在提问回答过程中思维不受干扰、阻挠,使其处于最佳状态,保护学生的积极性。
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每个教育工作者要以新课改理念为基本信念,将“以学生为本"的思想落实在教育教学过程中,充分尊重、关心、信任学生,在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生,尊重学生的生命主体意识,把课堂还给学生,让学生发挥教育的主体作用。()
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学生在教育过程中()
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1、1.在学校教育中处于核心地位的是() A. 教师 B.学生 C.课程 D.教学
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7、在教育教学环境下,教师接触的对象主要是学生,在双方交际中掌握着较大的话语权。在教育教学之外的交际场合中,虽然教师面对的基本是成年人,但仍要处于交际主导地位。()
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