率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。()
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率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。
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1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。
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夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）.
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反映捷克著名教育家夸美纽斯教育理论体系的代表著是（）
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捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。(教育学)
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捷克著名教育家夸美纽斯提出：“教师应该是（）的优秀人物”
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夸美纽斯是十七世纪（）著名的教育家。
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教学具有教育性，这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。
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1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯出版了（）。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了教师的作用。
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最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。
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捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
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夸美纽斯是率先使用"班级"一词的教育家。
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最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯，时间：17世纪上半叶。（）
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17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。
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“体育”一词，始于捷克大教育家夸美纽斯，夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。
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率先使用“班级”一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。()
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率先使用“班级”一词的教育家是（）
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率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。
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16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）。
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正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（)。A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．马卡连柯D．杜威
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首先提出_____的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。
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【单选题】文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。
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17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教育论点》中对班级授课制给予了系统的理论描述。（)
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最早正式使用“班级”一词的是著名教育家____
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