PEST分析是20世纪70年代美国哈佛大学教授安德鲁斯在《企业战略概念》中提出的战略分析框架，是企业战略管理的一个重要步骤。
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20世纪二三十年代，美国哈佛大学教授埃尔顿•梅奥提出了()假说。
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20世纪30年代国立山东大学非常重视教学工作，当时学校聘请的教授有（）。
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层次分析法是（）教授于20世纪70年代提出的。
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20世纪80年代初，美国斯坦福大学社会学教授（）访问北京大学，提出现代化的（）项评价指标和标准。
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美国20世纪70年代进行的社会保障改革的目标是（）
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20世纪90年代初，华南师范大学袁爱玲教授构建了学前创造教育课程模式。
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20世纪70年代以后，美国行政组织改革的主要内容是（）
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英国剑桥大学教授彼得·诺兰说：“我认为对于任何经济体，尤其是对中国这样的一个非常贫穷的面临许多问题的经济体来说，这是一个明智合理的策略，而任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的„„我一直深信中国在（20世纪）50年代早期以及（20世纪）70年代后半期之后，选择了一条最适合自身发展的道路。”材料中说的“最适合自身发展的道路”指的是（）
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20世纪70年代，美国出现贸易逆差，这主要是因为（）
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3R营销组合是20世纪90年代初由美国哈佛大学两位教授提出来的。以下不属于3R组合的是()。
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4P是营销学名词，是美国营销学学者麦卡锡教授在20世纪的60年代提出的，分别为产品、价格、促销和（）
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美国管理学家德鲁克在20世纪50年代中期首先在《目标管理》一书中提出目标管理思想。
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20世纪70年代，在美国盛行一时的报道形式是（）。
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首笔资产证券化业务是20世纪70年代美国的（）。
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美国著名经济学家（）于20世纪70年代提出了产品周期论，从动态分析的角度说明了国际直接投资的原因
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SWOT分析法是20世纪80年代初由美国（）大学H・Weihric教授提出的。
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（ ）是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。
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著名的传媒文化研究者、纽约大学教授尼尔·波兹曼早在20世纪70年代末80年代初就提出了“童年消逝”的预警：他担心“18世纪发展起来的工业化始终是童年的劲敌”，认为“童年的消逝”和“成人化的儿童”是电子信息环境惹的祸。电子文化使得孩子的童年正在消逝。这表明（）
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我国对现代物流的基本认识，最初是20世纪70年代末80年代初从日本引入的；而日本则是20世纪70年代从美国引入的。
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红丝带行动，是20世纪70年代由美国艺术家发起的。（）
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20世纪30年代哈佛商学院多德与贝利两位教授关于企业应否承担社会责任的结果如何（）。
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胜任力的概念可以追溯至20世纪70年代，以哈佛大学的麦克莱兰教授为首的研究小组，负责为美国信息管理局开发员工甄选方案。通过行为事件访谈，麦克莱兰的研究小组发现，那些表现优异的员工具备一些别人缺少的东西。()
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造成20世纪70年代美国经济危机严重的直接原因是（）
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20世纪70年代，彼得德鲁克创造了“知识工作者”一词（）