抽象图形的logo能够带给消费者（)感受。

相似题目

• 声音的紧张度越高，带给人的视觉感受就越纯净、自然。

  A . 正确 B . 错误

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• 下面属于弱音带给人的感受的是（）。

  A、物体形状上的大 B、物体质量上的轻 C、空间距离上的近 D、事物能量上的大

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• 常州轨道交通1号线LOGO正式公布图形寓意丰富，更加注重标志本身的（）。

  A . 新颖性 B . 美观性 C . 实用性 D . 对称性

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• “常州地铁”标志（logo）是（）的简化图形。

  A . 淹城 B . 嬉戏谷 C . 红梅公园 D . 恐龙园

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• “常州地铁”标志（logo）由什么字母变化出隧道图形（）。

  A . C B . D C . M D . Q

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• 运用对比化营销技巧，将各种产品带给客户的“好处”进行对比，让客户感受到银行不仅在宣传产品，更是在关注（）

  A . A．银行收益 B . B．客户风险 C . C．客户需求 D . D．银行风险

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• 提高质量管理水平能够带给企业或消费者的益处有（）。

  A . A、质量提高，将会提高产品的使用价值 B . B、更少的缺陷和更低的服务费用，成本相对降低 C . C、良好的质量管理能够提高生产效率 D . D、以上答案都可以

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• 声音的起因速度越快，带给人的触觉感受就越硬。

  A . 正确 B . 错误

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• 在PowerPoint 2000中，要在演示文稿的每张幻灯片上添加一个LOGO图形，应进入（　）。

  A . “备注页”视图 B . “幻灯片浏览”视图 C . “幻灯片母版”视图 D . “大纲”视图

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• 走班管理因为“走动”频繁，通常带给师生的感受是（）。

  A . 老师有“抓不住学生”的感觉 B . 学生有“跟不住老师”的感觉 C . 师生“见分不见人” D . 师生感情格外亲密

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• 色彩的意象即色彩带给人们的直接或间接的心理感受。

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• 凤凰卫视的logo整体采用的几何图形是方形。

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• 抽象艺术带给我们的一个最主要的观点是（）。

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• 提出logos这个抽象概念的是（）。

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• 下列哪一项抽象艺术带给我们的最主要的观点？（）

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• 下面属于长音带给人的感受的是（）。

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• 粗旷的色彩带给我们的感受，强烈，震撼，力量.

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• 1、共享经济不能够带给人们良好的消费升级体验。

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• Logo从视觉上总体可以分为文字Logo、图形Logo和图文结合型Logo3（）

  是 否

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• 幼儿的情绪内容已经相当丰富，一般成人体验到的情绪大部分已为幼儿所体验，只是在引起情绪的动因、情绪表现方式上还有许多的不同。幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的，情绪往往极度强烈而高涨。进入中班，幼儿已经能够辨别积极情绪和不良情绪带给自己的感受，但是情绪调节能力仍然较弱。

  请你针对上述问题，设计一个中班健康教育活动，使幼儿了解不同的情绪对身体的影响不同，并初步学会调节自己的情绪，保持愉快心情

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• 不同的艺术表现形式会带给人不同的艺术感受。（)

  是 否

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• 个体逐渐能够在抽象的水平上理解图形的形状、大小、及其相互间的位置，这一般要在（）才能出现

  A．小学中年级以后 B．小学高年级以后 C．初中以后 D．高中以后

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• 毛织背心带给人的感受主要是（）

  A．小巧 利落 B．简约造型 C．俏皮甜美 时尚感十足

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