下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是（）（分值

相似题目

• 对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是（）。

  A . 《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事，充满传奇色彩 B . “旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅……”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切 C . “朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营艰苦战斗生活的一个画面 D . “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用拟人手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂

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• 关于《突发事件应对法》的施行日期，以下四项中哪一项是正确的（）。

  A . A、2007年8月30日 B . B、2007年11月1日 C . C、2008年1月1日 D . D、2007年12月31日

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• 下面四项中不属于矿井大气参数的一项是（）

  A . A、密度 B . B、压力 C . C、湿度 D . D、质量

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• 下列四项中的哪一项是中央银行不能用以变动货币供给量的措施（）。

  A . 公开市场业务 B . 调整贴现率 C . 调整法定准备率 D . 调整税率

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• 下面四项中没有错别字的一项是（）

  A . 红军的主力度过了天险大渡河。 B . 道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。 C . 他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D . 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

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• 《中华人民共和国人民调解法》的施行时间，以下四项中哪一项是正确的？（）

  A . 2011年5月1日 B . 2011年1月1日 C . 2011年10月1日 D . 2010年10月1日

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• 我国利用外资主要有三种形式，下列四项中不属于利用外资的一项是（）

  A . 财政信贷 B . 商品信贷 C . 直接投资 D . 劳务合作

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• 关于《上海市实施应对法办法》的施行日期，以下四项中哪一项是正确的（）

  A . A、2012年5月1日 B . B、2012年10月1日 C . C、2013年1月1日 D . D、2013年5月1日

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• 下面几项中，不属于电加热法特点的一项是（）。

  A . A.设备简单 B . B.操作方便 C . C.热损失大 D . D.耗电量大

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• 下面不符合《普通高中语文课程标准（实验）》中选修课程“诗歌与散文”这一课程目标的一项是（）。

  A . 学习鉴赏诗歌、散文的基本方法，初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读 B . 学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考 C . 尝试诗歌、散文的创作，组织文学社团，展示成果，交流体会 D . 背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识，了解相关的中国古代文化常识，丰富传统文化积累

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• 诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是（）。

  A . 乃/取一葫芦置于地，以钱/覆其口 B . 南朝/四百八十/寺，多少/楼台/烟雨中 C . 自是/指物作诗/立就 D . 自/非亭午/夜分，不见/曦月

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• 以下四项中哪一项是医学装备分类所具有的特点：（）

  A . 排他性 B . 兼容性 C . 系统性 D . 针对性

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• 下面几项中，不属于电加热法特点的一项是（）

  A . 设备简单 B . 操作方便 C . 热损失大 D . 耗电量大

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• 对下列诗歌的内容与思想感情，理解错误的一项是（ ）

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• 下列关于诗歌《卖炭翁》诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）

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• 对诗句的朗读节奏划分不恰当的一项是（）

  A．空山/新/雨后，天气/晚/来秋。 B．明月/松间/照，清泉/石上/流、 C．竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。 D．随意/春芳/歇，王孙/自可/留。

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• 2．下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是（）

  A．轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来 B．波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾 C．她//彷徨在/这寂寥的雨巷 D．一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘

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• 下列词语书写有错误的一项是（）（分值

  A．悠长 彷徨 凄清 寂寥 B．愁怨 颓圮 紧绷 苍劲 C．摇曳 敞开 严峻 凄碗 D．坍塌 迷茫 冷漠 篱墙

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• 下面各远项中没有运用修辞手法的一项是（）

  A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的 C．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 D．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子

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• 下列句子中红色成语使用错误的一项是（）（分值

  A．女人们到底有些藕断丝连 B．他们正在聚精会神瞄着敌人射击 C．李老师学识水平高，文章写得江河日下，同学们对他趋之若鹜 D．我们要脚踏实地，不能好高骛远

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• 下列句子翻译成现代汉语有错误的一项是（）（分值

  A．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——我曾经整日地思考，不如片刻学习的收获大 B．不积跬步，无以至千里。——不积累半步一步的行程，就无法到达千里远的地方 C．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——君子广泛地学习并且每天反省自己的言行，就能明白知识，并且行为没有过错 D．君子生非异也，善假于物也。——君子的禀赋同一般人并没有什么不同，不过是善于借助外物罢了

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• 对下列病句的修改，错误的一项是（）（分值

  A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把变化改为改变） B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉当和时） C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把厚厚的调到放着后） D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把一幅和很大的颠倒过来）

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• 对下列句子修辞手法判断错误的一项是（）（分值

  A．胆小而贪婪的人选择腐烂，勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。（对比） B．矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。（拟人） C．远处村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。（比喻） D．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。（借代）

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• 下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是 （）

  A．我是你 / 河边上 / 破旧的老水车 B．我 / 是新刷出的雪白的 / 起跑线 C．你 / 以伤痕累累的 / 乳房 D．照 / 你在历史的隧洞里蜗行 / 摸索

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