护理伦理学的核心内容是:()
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护理人员学习和研究护理伦理学有着重要的意义。在下面护理人员研究和学习护理伦理学意义的内容里,最根本的、也最能显示出学习护理伦理学目的的是()
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儿科护理学研究的内容不包括小儿()
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下列()是护理学基本概念的核心。
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研究护理道德与其他学科的关系也是护理伦理学的主要内容之一。下面不属于与护理伦理学关系密切的学科的内容是()
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护理伦理学研究的内容有()
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下列哪项不属于护理伦理学研究的内容()。
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以患者为中心,以现代伦理观为指导,以护理程序为框架和核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是()。
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护理伦理学的核心问题和主要研究对象是()。
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儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()
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教师伦理学的核心内容是()
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护理伦理学的研究内容包括:()
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规范伦理学的核心内容是()
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当护士发现医嘱内容不全时向医生提出质疑,是基础护理伦理要求中()的具体体现。
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护理伦理学中的权利可以分为护理人员的权利和病人的权利两大类。在下列病人权利的内容里,最重要的应该是()。
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属于护理学基础知识和技能研究范围的内容是()
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儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()
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9.护理学的核心概念是
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()是管理学实质内容的核心。
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护理心理学对护理人员研究的内容错误的是( )
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语言内容严谨、高尚、符合伦理道德,具有教育意义是属于护理语言的
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精神分析的日常生活心理学的核心内容是()。
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普及宣传健康教育知识,采用标准预防措施,做好终末处理是传染科护理伦理要求中()的具体内容。
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行政伦理制度化的核心内容是()。
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15、下面不属于《护理伦理学》研究内容的是