马斯洛在20世纪50年代提出了"需要层次论"，以下对此表述正确的是（）。
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乔瑟夫•勒夫（JosephLuft）和哈里•英格拉姆（HarryIngram）在20世纪50年代提出了一个什么理论？（）
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20世纪50年代、60年代，匈牙利和捷克斯洛伐克先后进行了改革的尝试，两国经济改革措施的共同点是（）
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英国哲学家（）在20世纪50年代末提出了言语行为理论。
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20世纪50―60年代东欧人民民主国家相继出现变革，在捷克斯洛伐克出现（）
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在20世纪50年代提出了用电弧作为热源，以黄铜（含锌量40%）作为钎料来修复铸铁零件缺陷的工艺的国家是（）。
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20世纪50年代，美国心理学家（）根据在匹兹堡地区的调查结果提出了“双因素理论”。
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20世纪50年代中期爱德华•伯纳斯在（）一书中提出了“策划”的概念。
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马斯洛在20世纪50年代提出的心理健康的10条标准，下列选项中属于这10条标准的是（）。
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20世纪90年代，经济学者对传统金融理论进行反思，提出了基于功能观点的金融理论，以下说法不符合金融功能观的是（）。
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20世纪50年代，（）提出了需要层次论。
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20世纪50年代美国著名教育学家、心理学家（ ） 第一次提出了教育目标分类理论。
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20世纪50年代，我国提出了（ ）的建设目标
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英国著名心理学家弗洛姆在20世纪50年代提出了“社会性格”的概念。
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乔瑟夫•勒夫(Joseph Luft)和哈里•英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论？（）
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20世纪50年代,邓小平提出了
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20世纪50年代,周恩来提出了知识分子
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20世纪50年代,中国在外交领域首次系统地提出了(),这是我国外交建设的重要成就。
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20世纪50年代,周恩来提出了知识分子是( )
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乔瑟夫&8226;勒夫（JosephLuft）和哈里&8226;英格拉姆（HarryIngram）在20世纪50年代提出了一个什么理论（）
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人本主义心理学的思想产生于20世纪50年代，创始人是马斯洛，继承人是罗杰斯。他们提出的思想核心是“以（)为中心”。
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20世纪50年代末，提出了双因素理论的是美国一心理学家
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20世纪50年代，（)把“重视物”和“重视人”的观点结合起来，提出了目标管理的思想。
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美国著名心理学家马斯洛在20世纪40年代提出了需要层次理论，把徭要分为【】
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美国心理学家马斯洛在20世纪40年代发表了（)，系统地论述了需要层次理论。
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