聆听就是听别人说。
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在与客户的交流和沟通过程中,所谓积极地聆听就是边“听”边“问”边“答”。
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成人杨某对7岁小明说:敢砸玻璃就是英雄。小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担责任的是()。
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管理学家彼得·德鲁克说:“很多高层管理人员自认为出色的口才能使其与他人相处融洽,不过他们没有认识到与人相处融洽的同时,要多听别人是怎么说的”。从这句话中我们可以明白成功的沟通还在于()。
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聆听需要竖起耳朵听,同时还要分析客户说的话,观察客户说话的表情、动作等。
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侯宝林说:站在台上怎样才能让别人听你说()
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聆听是一个尊重别人谈话的过程,客户所说的每一句话我们都应该听好,这是我们获得销售成功的钥匙。
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判断下列说法是否正确:我们在工作和生活的过程中,常把单向的通知当成了沟通。你在与别人沟通的过程中是否是一方说而另一方听,这样的效果非常不好,换句话说,只有双向的才叫做沟通,任何单向的都不叫沟通。因此沟通的另外一个非常重要的特征是:沟通一定是一个双向的过程。()
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大学生普遍认为,谈话就是表露自己。“说”是最重要的,其实不然,“说”只是一方面,“注意倾听”也是谈话中重要的技巧。在与别人交谈的过程中,应掌握哪些技巧?以下说法正确的是()
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别人帮了你的忙,你应该向别人道谢,这是基本的礼貌,在广东话里应该说“唔该”,普通话是()的意思,当你请别人帮忙时,你也可以先说一句“唔该”,普通话的意思就是()。
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一言语发育正常的男孩,听到叫自己名字时能转向声音发出处,安静地注意听别人讲话或注视物体,模仿摇手说:"Bye-Bye",该男孩有多大()
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成年人杨某对5岁的小明说:“你敢砸别人的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()。
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耳语练声法的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。()
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笛卡尔认为科学研究的最大乐趣在于听别人说各种道理,以及依靠自己的勤奋努力去验证这些道理。
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为了避免在发言时与前人重复,应认真地听别人在说什么,适当地做些记录,这样可以节约会议时间,更能充分体现出你在会议上有准备、专注、尊重他人且思路清晰的良好职场形象。
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4、马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明()
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聆听时只听一部分内容,被称为:()。
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僧人问:“既然你什么都看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人听了回答说:“虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这灯笼,既为别人照亮,也更让别人看到我自己,这样,他们就不会因为看不见我而碰撞我了。”苦行僧听了,顿有所悟。他仰天长叹说:“我天涯海角奔波寻觅我佛,没想到佛就在我的身边!人的佛性就像一盏灯,只要我点亮了,即使我看不见佛,但佛会看到我自己的。”从这段文字我们不能推出的是()。
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一定要聆听别人,如果你拒绝聆听别人,就会使对方深深地感到自己并不重要,认为自己的确是可有可无的;而如若你细心、诚恳地聆听别人,则会使他们觉得自己非常重要。
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阅读下面的材料,回答以下问题:在北京海淀区有两句耐人寻味的话:一句是区委书记说的:“遇有大事,听不到政协的意见,心里就不踏实"。另一句是政协主席说的:“反映社情民意没做好,就是政协主席的失职。”“遇有大事,听不到政协的意见,心里就不踏实。”表明()。
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托尔斯泰说:“艺术活动就是建立在人们能够受别人感情的感染这一基础上的。”因此,对文学作品的鉴赏,也就必然以体认情感为中心,也就是以( )为中心。
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MKA107倾听不只包含听声音。好的聆听者()
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家长认为到学生参加家长会就是听老师说孩子好的一面。你怎么看
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{技师}积极聆听过程中,在听完了对方一段话的时候,我们要简单的一下对方想要表达的内容()
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当老年人或者家属与养老护理员发生冲突时,养老护理员可以采取()的方式应对冲突,诚实地说“是”或者“不是”,能聆听别人的不同意见,能尊重别人的不同想法,不假装自己什么都明白。