道德教育能促进生产力的发展。
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职业道德能提高工作效率，是促进社会生产的精神动力（）。
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教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合（ ）。
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下列所列新中国成立以来的科技成就，能直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的是（）。
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促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。
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教育对社会的发展作用是通过促进生产力发展来实现的。
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小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。
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关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。
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以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）
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（）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
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教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合（）。
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职业道德能提高工作效率，是促进社会生产的（）。
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社会生产力的发展促进了学科体系的形成，教育者的教学活动向（）方向发展。
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教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面，更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯，具体有（）
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维果斯基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是（）
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社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。
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能有效促进个体发展，有效提升和改进教育教学效果的知识是指（）
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儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
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适合生产力性质和发展要求的生产关系能促进生产力的发展，是说（）。
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巩固和发展公有制经济，就要努力寻找能极大促进生产力发展的公有制实现形式，成为公有制的主要形式应该是：
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小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）
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关于教育对生产力的发展的促进作用，说法错误的是（）。
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关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。 A．教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段 B．教育是科学知识再生产的手段 C．教育是发展科学的一个重要手段 D．教育可以促进政治民主
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【单选题】教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合（）原则。
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教师在选择教育内容时，既要适合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合（）
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