文学创造作为一种特殊的意识形态生产,其自身的特殊规律在于()。
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作为一种审美意识形态,文学和其它社会意识形态相比,其特殊性不表现在下列哪个选项中()
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作为一种审美的意识形态,文学和其他社会意识形态相比,其特殊性在于()
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道德作为社会意识的一种形式,其形成和发展具有其特殊性,但归根到底决定于()。
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艺术真实是指要求作家以主观性感知与诗意性创造,在其营造的()中表现对社会生活内蕴、特别是那些本质性规律性的东西的认识与感悟,显然,这是一种特殊的真实它既不是一种如生活真实那样与生活本身(),又不象科学真实那样能够()和()。文学的真实是一种()、假定的真实,同时是一种主观的真实、()。
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法作为一种特殊社会规范,自身所具有的、对人们的行为发生影响的性能称为()
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劳动力商品的使用价值是劳动,其特殊性在于() ①生产出生产资料②创造出剩余价值 ③创造出大于自身价值的价值④创造出商品的价值
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文学就是用语言来创造形象、典型和性格,用语言来反映现实事件、自然景象和思维过程的。文学语言形成了自身的特殊要求,不属于此要求的是()
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学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的()。
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道德作为一种特殊的社会意识形态,是社会经济的反映。
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文学作为特殊的意识形态,是对社会生活______________的反映。
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道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是()的反映。
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文学创造的主体是特殊的艺术生产者
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技术作为一种特殊的商品,其价格特征和商品价格有相似之处,所以决定技术商品的价值量和价格()一般商品的价值规律。
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道德作为一种特殊的社会意识形态,其本质上是由()决定的。
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20世纪80年代文学审美意识形态论认为,文学是一种意识形态的形式,是人的( ),是个人的( ),是特殊的意识形态的形式。
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“每一种特殊的、历史的生产方式都有其特殊的、历史地起作用的人口规律”,这种观点是( )。
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道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是( )的反映。
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易筋经作为一项体育活动,具有体育教学的一般特点和共同规律,同时又有自身的教学特点和特殊规律
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“每一种特殊的.历史的生产方式都有其特殊的.历史地起作用的人口规律”,这种观点是( )
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文学作为审美意识形态的普遍性质和特殊性质的存在是由文学在社会结构中的特定位置决定的。
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文学创造的客体具有自身的特殊性,表现在:文学创造的客体是整体性的社会生活、是具有审美价值的或审丑价值的社会生活、是 。
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文学创造作为特殊的精神生产主要表现在语言符号上,这种语言是一种( )。
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作为“儿童文学”这门课程,我们无论是探讨儿童文学的特殊含义,还是研究其特点、规律等,所选择的参照物是()。
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传记,从本质上说,是人的生命活动的记载,是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动、不仅表现出生存和发展的渴求,而且表现出自身潜能的开发、释放。这种自身潜能的开发、释放,就是一种力的创造。创造,包括多种形式,有政治家治国平天下的才能展现,有哲学家、思想家在精神领域的探索,有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量,有科学家的发明创造,有文学家、艺术家的才华展示,有改革家对生存环境的革新改造,等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷,是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力,并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记,正是这种生命活力的形象性展现。
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