梁启超曾说，如果让孔子当民国教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。这说明儒家（）
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民国时期第一任教育总长是（）。
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《独立宣言》的起草人之一、美国第三任总统杰斐逊曾说：“每个人都有两个祖国，他自己的国家和法国”，以下成果最能体现其观点的是（）
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民国初年，负责规划学科课程、审定申请学位者合格与否以及教育总长、校长咨询事件的组织机构为（）
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孔子曾说季康是“子帅以正，孰敢不正”，这说明孔子认为他（）。
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梁启超以“措四海而皆准，俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想，下列体现了孔子教育思想的言论是（）
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法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在他面前走几步，以便更好地判断他的速度，从而推测他能坚持多久，然后方能适应他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调的教学原则是（）。
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下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责（）
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蔡元培是中华民国政府第一人教育总长，担任过北京大学校长。
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中华民国首任教育总长是（）。
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1912年在中华民国临时政府中担任教育总长与交通总长的分别是（）
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陈独秀曾说：“人权为法国大革命之赐，自《人权宣言》刊布以后，欧洲人心如梦觉醒，晓然于人权之可贵，群起而抗君主，废贵族，各国宪章赖以成立。”下列内容可以作为其论据的是①英国《权利法案》颁布②北美《独立宣言》发布③法兰西第三共和国宪法颁布④《中华民国临时约法》颁布（）
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在《贞观政要》说“为主贪，必丧其国，为臣贪，必亡其身。”就是当君主的如果太贪心一定会丧国，如果当臣子的有贪心一定会让自己亡身，体现了（）对自己对国家的影响。
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1912年元旦，中华民国南京临时政府成立，首任教育总长是（）。
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中国古代伟大教育家孔子曾说过：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”这体现了教师职业道德核心内容的（ ）。
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.如果宾客做错了位置，一定要当场指出来，不要让他将错就错。（ ）
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（ ）把中国的戏剧《赵氏孤儿》搬上法国舞台，他为此剧本写的副题即是《五幕孔子的伦理》。他认为孔子是天下惟一的师表。
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孔子曾说季康是“子帅以正,孰敢不正”,这说明孔子认为他能以身作则。()
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法国作家（)曾说过，作家“具有双重职责，个人的职责和公众的职责，正是因为这个原因，他需要有两个灵魂”。
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马克思曾说:要改变一般人的本性，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。这体现了教育的（）
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张老师不断学习，制定新的幼儿教育方案，让学生有更多快乐和精彩的童年，当别的老师在思考怎么管住学生的时候，张老师制定了主题周式教学方案，每周通过一个主题开展活动、做游戏。种子的秘密”是通过让学生搜集资料，观察种子的生长状况，开展一定的游戏，让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯，张老师通过和家长交流沟通，和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人，张老师一边和他说好孩子不咬人”，一边和他做游戏，改掉他的不好习惯。问题：从教师的职业道德角度，评析张老师的教育行为。
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【单选题】孔子曾说季康是“子帅以正,孰敢不正”,这说明孔子认为他（)。
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法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在其面前走几步，以便更好地判断孩子步伐的速度。从而推测他能坚持多久，然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调教师所要遵循的教学原则是（） 。
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张謇在担任实业总长时给各省的电文中指出：“窃念实业为民国将来生存命脉&8222;&8222;。”为此，他创办的著名企业是（）
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孔子曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，”这句话体现了教育原则中（)。
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