1922年学制规定中等师范学校修业年限由5年改为6年,高级中学内设置的师范科修业年限为3年。()
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学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由()或者由国务院授权教育行政部门规定。
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1912年,以孙中山为首的南京临时政府颁布了()学制,第一次规定了男女同校,废止读经,充实了自然科学内容,将学堂改为学校。
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1912年颁布的“壬戌学制”,反映了资产阶级在学制方面的要求,第一次规定男女同校、废止读经、充实自然科学内容,将学堂改为学校。
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甲企业于2009年12月购入生产设备一台,其原值为6万元,预计使用年限为5年,预计残值为1.5万元,采用双倍余额递减法计提折旧。从2012年起,该企业将该固定资产的折旧方法改为年限平均法,设备的预计使用年限由5年改为4年,设备的预计净残值由1.5万元改为0.7万元。则该设备2012年的折旧额为()万元。
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1922年,()主张改教授法为(),1925年颁布的《新学制师范课堂标准纲要》,正式采用()这一名称。
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1922年11月1日《学校系统改革案》以大总统令正式公布。这个学制一般称为“新学制”或“壬戌学制”或()。
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五好企业于2012年12月购入生产设备一台,其原值为6万元,预计使用年限为5年,预计净残值为1.5万元,采用双倍余额递减法计提折旧。从2015年起,该企业将该固定资产的折旧方法改为平均年限法,设备的预计使用年限由5年改为4年,设备的预计净残值由1.5万元改为0.7万元。关于该事项下列表述正确的是该设备2015年的折旧额为( )万元。
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至1922年教育改革,颁布新学制(壬戍学制),学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化,主要有()。
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学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
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中等职业学校的修业年限具有弹性,一般为()年。
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1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“()学制”或“新学制”。
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学制是国家规定的,高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限。
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五好企业于2007年12月购入生产设备一台,其原值为6万元,预计使用年限为5年,预计净残值为1.5万元,采用双倍余额递减法计提折旧。从2010年起,该企业将该固定资产的折旧方法改为平均年限法,设备的预计使用年限由5年改为4年,设备的预计净残值由1.5万元改为0.7万元。该设备2010年的折旧额为()万元。
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1922年修订的学制,中小学修业年限推行()。
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1912~1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为()。其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共()年;中学校年限为()年,不分级。
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癸卯学制(又称“六三三”学制)于1922年颁布,随后逐渐建立起与癸卯学制相适应的各级各类学校课程体系,初步形成了我国近代学校课程模式。
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智慧职教: 1922 年 11月我国公布《学校系统改革令》,又称\什么学制\或\新学制\
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1922年学制正式废除了旧实业教育的称谓,改为职业教育。()
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1922年公布《学校系统改革令》,即称壬戌学制,将蒙养园改为幼儿园。()
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1922 年 11月我国公布《学校系统改革令》,又称"____学制"或"新学制"。
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学生因参军入伍或者身体疾病等方面原因, 经本人申请、 学校批准后可以分阶段完成学业, 但学生在校最长年限(含休学)不得超过规定学制()年
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1922年11月,北洋政府公布《学校系统改革案》,叫“新学制”,又称“壬戌学制”。()
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3、1922年壬戌学制,将蒙养园改为()
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1912年“壬子癸丑学制”,将学堂改为学校,蒙养院改为幼稚园。()