家庭替代献血者百分比为（）

相似题目

• 家庭替代献血者是指病人所需血液由（）提供。

  A . 家庭成员 B . 社区成员 C . 职业献血者 D . 无偿献血者

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• 2012年第一季度上海城市居民家庭人均可支配收入增幅同比提高了0.4个百分点，则2010年第一季度上海城市居民家庭可支配收入为多少元：

  A . 10028 B . 8929 C . 1273 D . 1233

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• 献血者提供的私人信息，血站可提供给其家庭或单位。

  A . 正确 B . 错误

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• 家庭式家庭替代献血者检测和筛选以下几种（）

  A . 二种 B . 一种 C . 三种 D . 四种

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• 国家电网公司2015年电能替代行动计划中农业电排灌及家庭电气化力争完成替代电量（）亿千瓦时。

  A . A、60 B . B、70 C . C、80 D . D、90

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• 家庭教育、学校教育和社会教育三者，一方面它们都是相对独立的实体，各自承担着不可替代的教育责任。家庭教育主要是下列哪个过程？（）

  A . 把学生培养成德智体美全面发展的社会人而进行的共性化培育过程 B . 培养与时俱进、积极向上的合格有用人才而进行的综合化培育过程 C . 发现和挖掘子女的天赋潜能，培养孩子的个性和行为习惯而进行的个性化培育过程

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• 以下哪项不是家庭或家庭替代献血的主要缺点：（）

  A . 增加患者及其家属的压力 B . 有传播输血传染病的可能 C . 由于血型或数量问题不能满足患者需要 D . 家属多次献血

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• 家庭的教育功能具有不可替代性。

  A . 正确 B . 错误

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• 家庭或家庭替代献血者的优点是（）

  A . 帮助缓解供血不足 B . 将来可能会变成经常性自愿献血者 C . 它的血能直接给指定的病人输注 D . 输他们的血患者放心

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• 衡量失业津贴（失业保险金）水平的指标是“失业保险工资替代率”，即失业津贴相当于失业前本人工资的百分比。

  A . 正确 B . 错误

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• 家庭式家庭替代献血者应确保进行仔细检测和筛选包括以下几项（）

  A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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• 替代献血有哪些缺点：（）

  A . 有传染输血传染病的危险 B . 不能缓解无偿献血者不足的情况 C . 患者家属可能会寻找卖血者 D . 由于血型或数量问题不能满足患者需要

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• 家庭或家庭替代献血的优点：（）

  A . 缓解供血不足 B . 可能会变成固定的志愿献血者 C . 两者均是 D . 两者均不是

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• 在家庭模型中，当市场工资水平提高时会产生两个替代效应。他们分别是在（）之间。

  A . 市场工作与闲暇，和家庭工作与闲暇 B . 市场工作与家庭工作，和闲暇与家庭工作 C . 市场工作与家庭工作，和市场工作与闲暇 D . 市场工作与闲暇，和市场工作与效用

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• 某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为困难学生补课的教师都没有和困难家庭结成帮困对子。 根据以上前提，下列哪项一定为真：

  A . 有些资助了贫困生的教师没有志愿献血 B . 有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生 C . 有些资助了贫困生的教师经常志愿献血 D . 有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子

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• 献血者的家庭住址，单位地址.联系电话必须写清楚是为了：（）

  A . 确保在紧急情况下或常规献血时取得联系 B . 便于献血后随访 C . 便于将化验异常信息反馈给献血者诊治 D . 如化验异常，便于通知单位及亲属协助献血者本人

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• 家庭或家庭替代献血的缺点是（）。

  A . 增加了病人的压力 B . 有输血传播传染病危险 C . 可导致血量供应不足 D . 给卖血者提供机会

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• 家庭替代献血者比（）包含更多的不合格献血者。

  A . 职业献血者 B . 无偿献血者 C . 以上两个都是

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• 因为在大多数家庭已婚妇女习惯上是主要的家庭生产者，因此，对于相同的工资增长她们被认为具有（）替代效应。

  A . 更大的正的 B . 更大的负的 C . 更小的正的 D . 更小的负的

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• 某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为学习困难学生补课的教师都没有人和困难家庭结成帮困对子。 根据以上前提，下列哪项一定为真：

  A . 有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生 B . 有些资助了贫困生的教师没有志愿献血 C . 有些资助了贫困生的教师经常献血 D . 有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子

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• 学校教育功能可以替代家庭教育的功能。

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• ◑为拯救他人生命志愿提供自身血液不获任何报酬的是◑A.替代献血者◑B.高危献血者◑C.自愿无偿献血者◑D.固定无偿献血者◑E.低危献血者

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• 某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为学习困难学生补课的教师都没有和困难家庭结成帮困对子。根据以上前提，下列（）推断不出的是

  A．有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生 B．有些资助了贫困生的教师没有志愿献血 C．有些资助了贫困生的教师经常志愿献血 D．有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子

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• 家庭或替代献血者此类型献血者的优点：当无偿献血者数量不足时，家庭或替代献血者可以缓解供血不足的情况。（)

  是 否

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